Τα ενημερωτικά θέματα δοκίμιων πρέπει να είναι ενδιαφέροντα, συγκεκριμένα και υποστηρίξιμα. Ο σκοπός ενός ενημερωτικού δοκίμιου είναι να εκπαιδεύσει τον αναγνώστη σχετικά με ένα θέμα με σχετικά σύντομο και άμεσο τρόπο. Οι μαθητές πρέπει γενικά να γράψουν τουλάχιστον μερικά ενημερωτικά δοκίμια κατά τη διάρκεια του λυκείου και του κολλεγίου. Η επιλογή καλών ενημερωτικών θεμάτων δοκίμιων μπορεί να είναι δύσκολη, αλλά η καλή επιλογή είναι πολύ σημαντική επειδή ένα κακό θέμα μπορεί να καταστρέψει ακόμη και ένα καλογραμμένο δοκίμιο. Επιλέγοντας ένα κακό θέμα, ο συγγραφέας κάνει το έργο συγγραφής του δοκίμου πιο δύσκολο και μειώνει την πιθανότητα ο αναγνώστης να βρει το δοκίμιο ενδιαφέρον ή εκπαιδευτικό.
Ένας συγγραφέας που επιλέγει ενημερωτικά θέματα για τα δοκίμια που θεωρεί ενδιαφέρον είναι πολύ πιο πιθανό να είναι σε θέση να γράψει ελκυστικά δοκίμια από εκείνο που επιλέγει αυθαίρετα θέματα. Το ενδιαφέρον για το θέμα κάνει τον συγγραφέα να ασχοληθεί με το θέμα σε πολύ βαθύτερο επίπεδο, συνήθως οδηγώντας σε μια βαθύτερη, καλύτερα ερευνημένη εργασία. Επιπλέον, τα θέματα που ενδιαφέρουν τον συγγραφέα είναι πολύ πιο πιθανό να ενδιαφέρουν τον αναγνώστη. Σε ορισμένες περιπτώσεις, ωστόσο, ιδιαίτερα στο γυμνάσιο, η επιλογή του θέματος δεν είναι πάντα μια δυνατότητα, οπότε η επιδέξια παρουσίαση του θέματος καθίσταται απαραίτητη.
Τα δοκίμια, ιδίως αυτά που αναφέρονται στο σχολείο, είναι γενικά αρκετά σύντομα, επομένως είναι σημαντικό να επιλέξετε εξαιρετικά συγκεκριμένα ενημερωτικά θέματα δοκιμίων που μπορούν να εξεταστούν λεπτομερώς σε λίγες μόνο σελίδες. Ανάλογα με το κοινό που προορίζεται, μπορεί κανείς να υποθέσει ότι ο αναγνώστης έχει γενικές γνώσεις σχετικά με ένα θέμα. Η συγγραφή για μια συγκεκριμένη όψη ενός θέματος είναι γενικά πολύ πιο ενδιαφέρουσα και κατατοπιστική από την προσπάθεια συζήτησης ενός ολόκληρου ευρέως θέματος. Η προσπάθεια να γράψετε ένα δοκίμιο πέντε ή έξι σελίδων για τον υπαρξισμό θα κάνει πιθανώς κακή υπηρεσία στο θέμα. ένα καλύτερο δοκίμιο θα εξηγούσε μια συγκεκριμένη πτυχή ή επιχείρημα που σχετίζεται με τον υπαρξισμό.
Τα ενημερωτικά θέματα δοκιμίων θα πρέπει επίσης να βασίζονται σε υποστηρικτικά γεγονότα. Τα δοκίμια γνωμοδότησης, αν και έγκυρα και ενδιαφέροντα σε ορισμένες περιπτώσεις, δεν υποστηρίζονται αντικειμενικά και γενικά δεν θα γίνουν αποδεκτά ως ενημερωτικά. Ένας συγγραφέας που επιλέγει ένα άμεσα υποστηριζόμενο θέμα θα μπορεί να παραθέσει στο δοκίμιό του καθιερωμένα γεγονότα, προσδίδοντάς του έτσι μεγαλύτερη αξιοπιστία. Μερικές φορές, ειδικά για τους νέους συγγραφείς, είναι καλύτερο να επιλέξετε ενημερωτικά θέματα δοκιμίων για τα οποία δεν έχετε προσωπικές πεποιθήσεις. Μπορεί να είναι δύσκολο να διατηρηθεί ένα δοκίμιο αντικειμενικά θεμελιωμένο στην πραγματικότητα όταν κάποιος έχει ισχυρές απόψεις για το θέμα.