Η συγγραφή ενός ερευνητικού χαρτιού απαιτεί τόσο δεξιότητες γραφής όσο και εξειδικευμένη γνώση του θέματος. Πιθανότατα, αυτή η γνώση μπορεί να αποκτηθεί μέσω του μαθήματος για το οποίο γράφεται η εργασία. Τα μαθήματα επιχειρήσεων διαφέρουν πολύ, αλλά τα περισσότερα βασίζονται στην ιδέα ότι οι επιτυχημένες στρατηγικές μπορούν να μελετηθούν και να εφαρμοστούν πρακτικά. Ως εκ τούτου, μια επιτυχημένη εργασία επιχειρηματικής έρευνας θα αποδείξει ότι ο συγγραφέας καταλαβαίνει ένα συγκεκριμένο θέμα και έχει διατυπώσει απόψεις γι ‘αυτό που υπερβαίνουν και υπερβαίνουν την τρέχουσα χρήση του.
Για να ξεκινήσει να γράφει ένα έγγραφο επιχειρηματικής έρευνας, ο συγγραφέας πρέπει πρώτα να σκεφτεί τη γραπτή προτροπή που παρέχεται. Η εξήγηση της εργασίας και οι πληροφορίες που παρέχονται από τον εκπαιδευτή αποτελούν το κλειδί για τη συγγραφή μιας επιτυχημένης εργασίας. Σε αυτό το στάδιο, είναι σημαντικό να σημειωθούν όλα όσα απαιτούνται για το έργο, συμπεριλαμβανομένων τυχόν βιβλιογραφιών, περιγραμμάτων ή περιλήψεων που μπορεί να απαιτούνται εκτός από την ίδια την εργασία. Πριν από τη συγγραφή, είναι συνήθως καλή ιδέα να σχεδιάσετε πότε και πώς θα γραφτεί το έγγραφο, θέτοντας έτσι στόχους για το έργο.
Αφού γίνει πλήρως κατανοητή η προτροπή, είναι καιρός να επιλέξετε μια θέση. Για παράδειγμα, εάν η εργασία έχει ως στόχο να απαντήσει σε μια ερώτηση, τότε ο συγγραφέας πρέπει να διατυπώσει μια γνώμη για αυτήν την ερώτηση. Εάν η προτροπή είναι πιο ανοιχτή, ο συγγραφέας πρέπει να επιλέξει ένα θέμα και να προτείνει μια θεωρία σχετικά με αυτό το θέμα. Αυτό είναι ένα βασικό βήμα για τον προγραμματισμό μιας ερευνητικής εργασίας και θα καθοδηγήσει το υπόλοιπο έργο.
Αφού διερευνηθεί η γενική ιδέα της εργασίας, ήρθε η ώρα να διεξαχθεί έρευνα. Κατά τη διάρκεια της έρευνας, η τήρηση μιας λεπτομερούς σχολιασμένης βιβλιογραφίας μπορεί να εξοικονομήσει χρόνο αργότερα. Αυτό παρέχει ταυτόχρονα έναν τρόπο ανάκλησης πηγών και μια μεταγλώττιση μιας εργασίας που παρατίθεται αργότερα. Είναι σημαντικό να θυμόμαστε ότι η λεπτομερής έρευνα συχνά αλλάζει την αρχική γνώμη. Είναι καλή ιδέα να χρησιμοποιήσετε την έρευνα για να ενημερώσετε μια απόφαση και όχι να αναζητήσετε πηγές που επιβεβαιώνουν αυτό που έχει ήδη αποφασίσει.
Συνήθως, ένας συγγραφέας προετοιμάζεται για την πραγματική συγγραφή μιας επιχειρηματικής ερευνητικής εργασίας δημιουργώντας ένα περίγραμμα, αλλά πολλοί άνθρωποι δουλεύουν καλύτερα γράφοντας ένα αποδιοργανωμένο κείμενο και στη συνέχεια συναρμολογώντας το σε ένα έγγραφο. Ένα επιχειρηματικό έγγραφο θα πρέπει να είναι εξαιρετικά μεθοδικό και να επιδεικνύει καθαρή σκέψη στην τελική του μορφή, οπότε ίσως είναι καλύτερο να σχεδιάσετε το έγγραφο με κάποιο τρόπο πρώτα. Η γλώσσα που χρησιμοποιείται σε μια εργασία επιχειρηματικής έρευνας πρέπει να είναι επαγγελματική. Ένα καλό πρότυπο για το οποίο πρέπει να επιδιώξετε είναι το στυλ γραφής που χρησιμοποιείται σε κείμενα που διαβάζονται για την τάξη, καθώς αυτά συχνά αντιπροσωπεύουν αυτό που θεωρείται ιδανικό για την πειθαρχία.
Η ολοκλήρωση μιας ερευνητικής εργασίας πρέπει πάντα να περιλαμβάνει πολλαπλά προσχέδια και, εάν είναι δυνατόν, επεξεργασία από ομότιμους. Έτσι μπορεί κανείς να διασφαλίσει ότι η λογική του εγγράφου είναι λογική και σαφής και ότι το έγγραφο είναι απαλλαγμένο από σφάλματα κάθε είδους. Οι περισσότεροι εκπαιδευτές είναι πρόθυμοι να απαντήσουν σε οποιεσδήποτε ερωτήσεις σχετικά με το έγγραφο, και πολλοί είναι διαθέσιμοι για βοήθεια σε διάφορα στάδια συγγραφής της εργασίας.
Η διατήρηση επαφής με εκπαιδευτές αποδεικνύει τόσο το ενδιαφέρον για το θέμα όσο και τη δέσμευση για την τάξη που μπορεί να αποδειχθεί ωφέλιμη αργότερα, οπότε η επικοινωνία με αυτόν τον επικεφαλής της τάξης θα πρέπει να αποτελεί συστατικό στοιχείο συγγραφής μιας επιχειρηματικής έρευνας όποτε είναι δυνατόν. Με τη δέσμευση να ανταποκριθεί στις προσδοκίες του εκπαιδευτή, θα πρέπει να είναι σε θέση να συντάξει ένα απολύτως αποδεκτό έγγραφο επιχειρηματικής έρευνας.