Πρέπει να πληρώνω παιδιά για δουλειές;

Υπάρχει πολλή διαφωνία για το αν θα πληρωθούν τα παιδιά για τις μικροδουλειές, αν θα απαιτηθούν από τα παιδιά να κάνουν δουλειές ή αν θα προσφέρουμε ένα επίδομα που δεν εξαρτάται από τις αγγαρείες. Οι γονείς έχουν μια ποικιλία επιλογών για να διαλέξουν όταν εξετάζουν αυτό το θέμα. Υπάρχουν ορισμένα πράγματα που πρέπει να λάβετε υπόψη για να ζητήσετε από τα παιδιά να κάνουν δουλειές. δεν το κάνετε απλώς επειδή θέλετε να είστε «κακοί». Γενικά το κάνετε γιατί όχι μόνο τα παιδιά χρειάζονται βοήθεια ως μέρος της οικογενειακής μονάδας, αλλά πρέπει επίσης να μάθουν πώς να κάνουν τα βασικά στις δουλειές, ώστε να είναι σε θέση να διατηρούν τα σπίτια τους καθαρά και τακτοποιημένα όταν στήνουν δικά τους σπίτια.

Πρέπει όμως να πληρώνετε τα παιδιά για δουλειές; Κάποιοι υποστηρίζουν ότι η πληρωμή προσφέρει κίνητρο για να κρατήσει τα παιδιά να κάνουν δουλειές. Αντί να έχετε επιχειρήματα σχετικά με το εάν ο σκύλος έχει ταϊστεί ή τα πιάτα που έχουν πλυθεί, έχετε ένα χρηματικό μέσο για να αποδείξετε ότι οι δουλειές είναι πολύτιμες και ότι η εργασία συχνά ανταμείβεται με χρήματα. Όταν οι δουλειές δεν ολοκληρώνονται, μπορείτε απλώς να υποδείξετε μια λίστα ελέγχου με τις απαιτούμενες δουλειές ή απλώς να δηλώσετε στα παιδιά ότι δεν δούλεψαν και επομένως δεν κέρδισαν τα χρήματά τους.

Τα χρήματα μπορούν να είναι ένα ισχυρό κίνητρο, ειδικά για τα παιδιά που δεν παίρνουν ό,τι ζητούν και για τα παιδιά αρκετά μεγάλα ώστε να εκτιμήσουν τόσο την αξία του να κερδίζουν κάτι όσο και τη διασκέδαση των αγορών. Η πληρωμή για μικρές δουλειές για πολύ μικρά παιδιά μπορεί να μην είναι τόσο αποτελεσματική. Ωστόσο, αν πληρώνετε τα παιδιά για δουλειές, ειδικά αν είναι περίπου πέντε ετών ή μεγαλύτερα, συνήθως θα καταλάβουν και θα κατανοήσουν τη συσχέτιση μεταξύ εργασίας και αμοιβής και την ιδέα ότι η εργασία έχει τα οφέλη της.

Εάν προτιμάτε να μην καθιερώνετε τακτικές δουλειές και δεν προσφέρετε επίδομα στα παιδιά, μπορείτε να πληρώνετε τα παιδιά για τις μικροδουλειές με βάση τη αγγαρεία. Αυτό επιτρέπει στα παιδιά να κερδίσουν ένα επίδομα αν θέλουν. Απλώς δημιουργήστε μια λίστα αγγαρείας, με ένα τυπικό ποσοστό αμοιβής για κάθε αγγαρεία. Είναι πολύ καλή ιδέα να κρατήσετε λίγα χρήματα στην άκρη, έτσι ώστε τα παιδιά να συνδυάσουν το να κάνουν μια αγγαρεία με σχεδόν άμεση αποζημίωση, κάτι που μπορεί να τους κρατήσει κίνητρα. Η μέθοδος αμοιβής με αγγαρεία λειτουργεί πολύ καλά όταν τα παιδιά δεν λαμβάνουν επίδομα, επειδή δεν θα έχουν έτοιμα χρήματα για να ξοδέψουν σε πολυτέλειες που διαφορετικά δεν θα έπαιρναν.

Μερικοί γονείς διαψεύδουν κατηγορηματικά ότι πρέπει να πληρώνετε τα παιδιά για δουλειές. Το σκεπτικό εδώ είναι ότι η οικογένεια λειτουργεί ως μονάδα και κάθε μέλος της οικογένειας θα πρέπει να συμβάλλει (ανάλογα με την ηλικία και τις ικανότητες) στη λειτουργία του νοικοκυριού. Μπορεί να προσφέρουν στα παιδιά ένα επίδομα, μπορεί και όχι, αλλά πιστεύουν ότι οι μικροδουλειές είναι ευθύνη όλων και δεν πρέπει να λαμβάνουν αποζημίωση. Επιπλέον, αυτό το επιχείρημα υποστηρίζει ότι η πληρωμή των παιδιών για τις μικροδουλειές είναι άνιση, καθώς οι γονείς πρέπει να κάνουν τακτικά δουλειές για να κρατήσουν το νοικοκυριό σε λειτουργία και δεν πληρώνονται για αυτό. Επίσης, τα παιδιά μπορεί να εξαρτώνται από ένα σύστημα αμοιβών για την ολοκλήρωση των μικροδουλειών και επομένως δεν θα μάθουν πώς να είναι υπεύθυνα στο σπίτι τους όταν αυτή η ανταμοιβή δεν υπάρχει πλέον.

Εξαρτάται πραγματικά όμως. Όπως επισημαίνουν ορισμένοι ειδικοί στη φροντίδα των παιδιών, το να δίνετε χρήματα στα παιδιά σας δίνει κάτι να αφαιρέσετε σε περιπτώσεις κακής συμπεριφοράς. Έτσι, εάν πληρώνετε τα παιδιά για δουλειές, έχετε επίσης τη δυνατότητα να τους επιβάλλετε πρόστιμο εάν πρέπει να κάνετε τις δουλειές τους ή απλώς να μην τους πληρώσετε. Μερικά παιδιά φαίνονται πραγματικά ανίκανα να κάνουν δουλειές χωρίς κάποιο σύστημα ανταμοιβής, και οι αγγαρείες θετικές μέσω ενός συστήματος αμοιβών ή ενός συστήματος άλλων ανταμοιβών επιτρέπουν στα παιδιά να δημιουργούν θετικά συναισθήματα για τις δουλειές γενικά. Η μέθοδος αμοιβής ανά αγγαρεία μπορεί να διδάξει περαιτέρω στα παιδιά ότι η σκληρότερη δουλειά συνήθως αντιμετωπίζεται με μεγαλύτερη ανταμοιβή.