Testul Purdue pegboard este un test fizic cronometrat folosit pentru a măsura dexteritatea manuală și funcția creierului. Subiecților de testare li se cere să pună ace mici în găurile din panoul cu pereți folosind o anumită mână și urmând un anumit proces. Testul poate fi folosit ca instrument de diagnosticare a dizabilităților de învățare, ca instrument de recuperare profesională după leziuni ale creierului sau mâinii sau ca indicator de performanță probabilă pentru candidații care aplică pentru posturi de adunare.
Echipamentul de testare constă dintr-o placă cu pereți, două căni de știfturi, un set de șaibe și un set de gulere. Placa are două linii paralele de găuri care trec vertical în centrul plăcii. Cuiele se potrivesc în găuri, iar piulițele se potrivesc peste cuie.
Testul Purdue pegboard constă din cinci scoruri. În prima parte a testului, participanților li se acordă treizeci de secunde pentru a plasa cât mai mulți știfturi în coloana de găuri din dreapta. Știfturile pot fi ridicate și așezate numai cu mâna dreaptă și trebuie introduse în găuri în ordine, începând cu orificiul de sus. În a doua parte a testului, acest proces se repetă folosind mâna stângă și coloana de găuri din stânga.
În cea de-a treia parte a testului, subiecții au încă 30 de secunde pentru a plasa ace în ambele coloane din dreapta și din stânga în același timp. Ei trebuie să folosească mâna dreaptă pentru coloana din dreapta și mâna stângă pentru coloana din stânga. Ele trebuie să înceapă încă de sus și să lucreze în jos. Scorul al patrulea test nu necesită participarea subiectului, ci este mai degrabă o combinație a primelor două scoruri.
În partea finală a testului, numită de obicei testul de asamblare, participantul trebuie să ridice un știft și să îl introducă într-o gaură cu mâna dreaptă, apoi să ridice o șaibă și să o așeze peste știft cu mâna stângă. El trebuie apoi să ridice un guler și să-l așeze peste știft, deasupra șaibei, cu mâna dreaptă și să pună o șaibă finală deasupra gulerului cu mâna stângă. Apoi trece la următoarea gaură și repetă procesul. Are 60 de secunde pentru a finaliza cât mai multe ansambluri.
Testul a fost dezvoltat de Joseph Tiffin, Ph.D., în 1948. A fost numit testul Purdue pegboard deoarece Dr. Tiffin era un om de știință industrial angajat de Universitatea Purdue. Inițial, a fost destinat utilizării de către angajatori care evaluează candidații pentru locuri de muncă de asamblare industrială. În timp ce această utilizare continuă și astăzi, au fost dezvoltate și alte utilizări.
Terapeuții fizici și ocupaționali folosesc adesea testul Purdue pegboard pentru a reabilita pacienții după un accident. Repetarea testului încurajează utilizarea mușchilor răniți și servește și ca indicator de progres. Testul este cronometrat, permițând terapeuților și pacienților să evalueze progresul într-un mod clar, obiectiv și măsurabil.
Testul Purdue pegboard este, de asemenea, folosit pentru a evalua un subiect pentru dizabilități de dezvoltare sau de învățare și pentru leziuni cerebrale. Performanța testului poate arăta dacă semnalele neurologice corecte sunt trimise de la creierul pacientului la degetele acestuia. De exemplu, o persoană cu dislexie poate folosi instinctiv mâna greșită pentru a ridica știftul sau o poate introduce în orificiul de pe partea greșită a tablei.