Τι είναι οι κοινές ερωτήσεις συνέντευξης στο Πανεπιστήμιο;

Συνήθεις ερωτήσεις πανεπιστημιακής συνέντευξης που πρέπει να περιμένει ένα άτομο εξαρτώνται συνήθως από το αν κάποιος παίρνει συνέντευξη για να γίνει δεκτός σε πανεπιστήμιο ως φοιτητής ή από συνέντευξη για μια θέση εργασίας στο σχολείο. Κάποιος που παίρνει συνέντευξη από ένα πανεπιστήμιο για εισαγωγή ως φοιτητής θα πρέπει να αναμένει ερωτήσεις σχετικά με την προηγούμενη εκπαίδευση του, συμπεριλαμβανομένων πληροφοριών σχετικά με τυχόν διακρίσεις ή βραβεία που έλαβε, καθώς και ερωτήσεις σχετικά με εξωσχολικές δραστηριότητες στις οποίες μπορεί να έχει συμμετάσχει. Ο υποψήφιος που αναζητά εργασία, από την άλλη πλευρά, θα πρέπει να περιμένει ερωτήσεις από το πανεπιστήμιο σχετικά με την προηγούμενη εμπειρία του και συγκεκριμένες ερωτήσεις σχετικά με τον τομέα στον οποίο μπορεί να εργαστεί.

Οι ερωτήσεις συνέντευξης στο Πανεπιστήμιο τίθενται συνήθως από έναν συνεντευκτικό ενός αιτούντος που επιθυμεί είτε να παρακολουθήσει μαθήματα είτε να εργαστεί σε πανεπιστήμιο. Οι νέοι φοιτητές θα πρέπει συνήθως να απαντούν σε ερωτήσεις κατά τη διάρκεια των συνεντεύξεων εισαγωγής, αν και δεν θα πάρουν συνέντευξη όλα τα κολέγια και τα πανεπιστήμια όλους τους φοιτητές του. Κάποιος που θέλει να εργαστεί σε κολέγιο ή πανεπιστήμιο μπορεί να χρειαστεί να απαντήσει σε ερωτήσεις πανεπιστημιακής συνέντευξης σε πολλές συνεντεύξεις, συμπεριλαμβανομένης τουλάχιστον μιας με τον κοσμήτορα στο τμήμα στο οποίο επιθυμεί να εργαστεί.

Ένα άτομο που επιθυμεί να παρακολουθήσει κολέγιο ή πανεπιστήμιο μπορεί να χρειαστεί να απαντήσει σε ερωτήσεις πανεπιστημιακής συνέντευξης κατά τη διάρκεια μιας συνέντευξης εισδοχής. Αυτές οι ερωτήσεις συνήθως αφορούν συγκεκριμένες δραστηριότητες ή επιτεύγματα που μπορεί να έχει το άτομο. Κάποιος που έλαβε ιδιαίτερα υψηλούς βαθμούς ή βαθμολογίες εξετάσεων, καθώς και εκείνους στους οποίους απονέμονται διακρίσεις για σχολικά επιτεύγματα, θα ερωτηθούν συνήθως για τις διάφορες τάξεις που προτιμά και τι αντιπροσωπεύουν πραγματικά αυτές οι τιμές ή οι βαθμοί σε αυτό το άτομο.

Οι εξωσχολικές δραστηριότητες συχνά θεωρούνται επωφελείς για τους αιτούντες σε μεγάλα κολέγια. Οι ερωτήσεις συνέντευξης από το πανεπιστήμιο μπορεί να επικεντρώνονται σε αυτούς τους τύπους δραστηριοτήτων, συχνά ρωτώντας τους αιτούντες για το τι τους έχουν διδάξει τέτοιες δραστηριότητες. Οι ερωτήσεις μπορούν επίσης να περιστρέφονται γύρω από οποιαδήποτε δοκίμια που έπρεπε να γράψει ένας υποψήφιος για εισαγωγή σε σχολείο, συχνά για να αποκτήσει περαιτέρω εικόνα για όσα έγραψε ο μαθητής.

Κάποιος που παίρνει συνέντευξη για να εργαστεί σε ένα κολέγιο μπορεί τυπικά να περιμένει ερωτήσεις από πανεπιστημιακές συνεντεύξεις σχετικά με τον συγκεκριμένο τομέα εμπειρογνωμοσύνης του. Αυτό ισχύει για τα μέλη του προσωπικού που μπορεί να χειρίζονται οικονομική βοήθεια ή φύλαξη λόγων, καθώς και για τα δυνητικά μέλη ΔΕΠ που επιθυμούν να διδάξουν μαθήματα. Οι υποψήφιοι καθηγητές τυπικά θα πάρουν συνέντευξη από τον κοσμήτορα των αντίστοιχων τμημάτων τους και θα πρέπει να αναμένονται συγκεκριμένες ερωτήσεις σχετικά με τον τομέα που διδάσκουν. Σε κάποιον που επιθυμεί να διδάξει αγγλικά μπορεί να του ζητηθούν πανεπιστημιακές συνεντεύξεις σχετικά με απόψεις σχετικά με κλασικά έργα λογοτεχνίας ή διαφορετικά κριτικά στυλ, ενώ ένας καθηγητής ψυχολογίας μπορεί να ερωτηθεί για μια εργασία που δημοσίευσε πρόσφατα ή για διαφορετικές σχολές ψυχολογίας.