Η αγγλική ιδιωματική φράση «παιδικό παιχνίδι» αναφέρεται σε κάτι που είναι εύκολο να γίνει ή χωρίς σημαντική πρόκληση. Αυτός ο τρόπος ομιλίας για τα επίπεδα δυσκολίας συσχετίζει τις ικανότητες ενός ενήλικα με αυτές ενός παιδιού, επισημαίνοντας ότι με λιγότερη ανάπτυξη, ένα παιδί μπορεί να κατακτήσει μόνο ευκολότερες εργασίες. Αυτό το είδος αλληγορικού ιδιώματος είναι δημοφιλές στην περιγραφή των επιπέδων πολυπλοκότητας ή δυσκολίας για οποιαδήποτε κατάσταση.
Η αγγλική γλώσσα έχει ένα ευρύ φάσμα άλλων ιδιωμάτων που περιγράφουν την ίδια ιδέα με τη φράση, «παιδικό παιχνίδι». Οι αγγλόφωνοι θα μπορούσαν επίσης να πουν ότι κάτι είναι μια «βόλτα με κέικ», η οποία σχετίζεται με μια δημοφιλή κοινωνική δραστηριότητα παλαιότερων εποχών. Θα μπορούσαν επίσης να πουν ότι κάτι είναι «ένα cinch» ή «ένα slam dunk», όπου το τελευταίο είναι μια αναφορά στο μπάσκετ.
Εκτός από τη χρήση της φράσης «παιδικό παιχνίδι», κάποιος μπορεί επίσης να πει ότι κάτι είναι «τόσο εύκολο που ένα μωρό θα μπορούσε να το κάνει». Εδώ, η ιδέα της αντίθεσης των ικανοτήτων ενός ενήλικα με εκείνες ενός βρέφους παρουσιάζει μια ακόμη πιο ξεκάθαρη αντίθεση. Η φράση «τόσο εύκολο που ένα μωρό θα μπορούσε να το κάνει» έχει εμπνεύσει πολλά διαφημιστικά σλόγκαν για προϊόντα που προωθούν την ευκολία χρήσης.
Ένα άλλο ιδίωμα χρησιμοποιεί την ίδια αλληγορία με λίγο διαφορετικό τρόπο. Κάποιος μπορεί να πει ότι κάτι εύκολο είναι «σαν να παίρνεις καραμέλα από ένα μωρό». Ο τόνος αυτού του ιδιώματος είναι πιο αρνητικός, αν και το συνολικό νόημα παραμένει σχεδόν το ίδιο.
Εκτός από τα παραπάνω, υπάρχουν και αγγλικές ιδιωματικές φράσεις που παρουσιάζουν το παιδικό παιχνίδι ως αρνητικό φαινόμενο. Για παράδειγμα, στα βρετανικά αγγλικά, μπορεί να είναι δημοφιλές να πούμε ότι κάποιος «παίζει πάπιες και ντρέικς». Αυτό σημαίνει γενικά σπατάλη πλούτου ή ευκαιριών. Εδώ, η αλληγορία είναι το παιχνίδι ενός παιδιού να παρακάμπτει πέτρες στο νερό.
Όταν οι αγγλόφωνοι χρησιμοποιούν τη φράση «είναι παιδικό παιχνίδι», αναφέρονται στις δικές τους ιδέες για το πόσο δύσκολο είναι κάτι. Η εργασία μπορεί στην πραγματικότητα να μην είναι τόσο εύκολη όσο την παρουσιάζει ο ομιλητής. Μια από τις προκλήσεις ως ακροατής είναι να κατανοήσετε εάν ο ομιλητής χρησιμοποιεί περίτεχνους ιδιωματισμούς όπως «παιδικό παιχνίδι» για να περιγράψει με ακρίβεια μια εύκολη δραστηριότητα ή να κρύψει το γεγονός ότι μπορεί στην πραγματικότητα να είναι αρκετά δύσκολη. Παρόμοιοι ιδιωματισμοί που έχουν την ίδια σημασία περιλαμβάνουν, “δεν είναι επιστήμη πυραύλων” και “είναι μια βόλτα στο πάρκο”.