Ένα ρητορικό μοτίβο είναι μια τεχνική που χρησιμοποιείται από έναν συγγραφέα, ή σε ορισμένες περιπτώσεις, έναν ομιλητή, για να επικοινωνήσει ιδέες με συγκεκριμένο τρόπο. Οι αναγνώστες ή οι ακροατές χρησιμοποιούν την κατανόηση των ρητορικών προτύπων για να προσπαθήσουν να αναπτύξουν μια πιο προσεκτική ανάλυση του τι προσπαθεί να εκφράσει ο συγγραφέας ή ο ομιλητής. Αυτά τα μοτίβα εφαρμόζονται πιο συχνά σε κείμενα ή μεταγραφές λόγου, όπου είναι δυνατό να διερευνηθεί η επικοινωνία μέσω της χρήσης διαφόρων ρητορικών πηγών.
Ένας τύπος ρητορικού μοτίβου είναι το παράδειγμα. Αυτή η βασική ρητορική στρατηγική είναι κοινή. Ο συγγραφέας χρησιμοποιεί το παράδειγμα για να εξηγήσει μια ιδέα που έχει εισαχθεί. Γενικά, το παράδειγμα χρησιμοποιείται για να γίνει η ιδέα πιο ξεκάθαρη μέσω μιας πρακτικής αναπαράστασης της ιδέας. Οι ειδικοί επισημαίνουν ότι η τοποθέτηση ενός παραδείγματος άλλου ρητορικού μοτίβου είναι σημαντική για την αποκάλυψη περισσότερων για την πρόθεση του συγγραφέα και για το τι προσπαθεί να εκφράσει.
Η σύγκριση και η αντιπαράθεση είναι ένα άλλο είδος ρητορικού μοτίβου που μπορούν να χρησιμοποιήσουν οι συγγραφείς. Και πάλι, αυτά τα εργαλεία παρέχουν μια πιο προηγμένη παρουσίαση, είτε πρόκειται για δοκίμιο είτε για κάποιο άλλο είδος κειμένου. Οι αναγνώστες συχνά εντοπίζουν συγκρίσιμες και αντιπαραβαλλόμενες δηλώσεις και τις αναλύουν ως προς το νόημα.
Οι συγγραφείς μπορούν επίσης να χρησιμοποιήσουν την αιτία και το αποτέλεσμα ως ένα είδος ρητορικού σχεδίου. Πολλοί αναγνώστες μπορεί να κατανοήσουν την αιτία και το αποτέλεσμα ως επιστημονική ιδέα, αλλά είναι επίσης χρήσιμη στην εξέταση της ρητορικής. Άλλα είδη μοτίβων, εκτός από τη σύγκριση και την αντίθεση και την αιτία και το αποτέλεσμα, περιλαμβάνουν αντίθετα ή θετικές και αρνητικές δηλώσεις που παρουσιάζονται κοντά μεταξύ τους, όπου ένας συγγραφέας μπορεί να παρουσιάζει ένα ή περισσότερα επιχειρήματα στον αναγνώστη από τη μοναδική οπτική γωνία αυτού του συγγραφέα. .
Διάφορα άλλα ρητορικά μοτίβα βοηθούν επίσης τους αναγνώστες να αναγνωρίσουν τους στόχους και την πρόθεση του συγγραφέα. Αυτό μπορεί να είναι πολύ χρήσιμο στην ακαδημαϊκή ή τεχνική ανάλυση ενός κειμένου. Οι αναγνώστες συχνά επισημαίνουν, κυκλώνουν ή υπογραμμίζουν τα μοτίβα που βρίσκουν σε ένα κείμενο για να μελετήσουν περαιτέρω αυτό το κείμενο και να δώσουν μια έξυπνη απάντηση.
Οι ακαδημαϊκοί εμπειρογνώμονες συχνά εξηγούν ότι η χρήση ρητορικών μοτίβων οδηγεί σε μια «μετα-επίπεδο» εξερεύνηση ενός κειμένου. Ο εντοπισμός ρητορικών μοτίβων επιτρέπει στο μυαλό να κατανοήσει έννοιες σε ένα κείμενο με διαφορετικούς και συχνά πιο αποτελεσματικούς τρόπους. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο αυτού του είδους η ανάλυση της ρητορικής είναι συνηθισμένη στα ακαδημαϊκά ιδρύματα.