Ο εκφοβισμός στο γυμνάσιο είναι ένας τύπος επαναλαμβανόμενης κακοποίησης που έχει συνήθως σωματική, σεξουαλική ή ομοφοβική φύση. Μπορεί επίσης να είναι συναισθηματικό, λεκτικό ή να πραγματοποιείται μέσω του Διαδικτύου ή μέσω κινητών τηλεφώνων, το οποίο είναι γνωστό ως διαδικτυακός εκφοβισμός. Οι λέξεις σχολικός εκφοβιστής συχνά φέρνουν στο μυαλό έναν στερεότυπο νταή που σπρώχνει μικρότερους συμμαθητές σε ντουλάπια ή σκουπιδοτενεκέδες, αλλά ο εκφοβισμός είναι συχνά κάτι περισσότερο από σωματικές αλληλεπιδράσεις. Τα κουτσομπολιά, η λεκτική παρενόχληση και τα μηνύματα κειμένου που περιλαμβάνουν προσβλητικά ή ακατάλληλα σχόλια σε συμμαθητές είναι όλες μορφές εκφοβισμού που λαμβάνουν χώρα καθημερινά στα λύκεια. Πολλοί προέφηβοι και έφηβοι αρχίζουν τον εκφοβισμό κατά τη διάρκεια του γυμνασίου, μερικές φορές αγνοώντας ότι οι πράξεις τους είναι καταχρηστικές και συχνά θεωρούνται έγκλημα.
Ο σωματικός εκφοβισμός στο γυμνάσιο μπορεί να περιλαμβάνει τη στερεότυπη κακοποίηση που παρατηρείται συχνά σε κωμικές ταινίες και κωμωδίες καταστάσεων, όπως σφήνες, σωματικοί τραυματισμοί και κλοπή χρημάτων ή αντικειμένων. Το να σπρώχνεις, οι κακόβουλες φάρσες και το άρωμα κάποιου εμπίπτουν επίσης σε σωματικό εκφοβισμό. Ενώ αυτές οι πράξεις κακοποίησης τείνουν να είναι ευγενικές στην οθόνη, μπορούν -και συχνά το κάνουν- να προκαλέσουν ψυχολογικό τραύμα και συναισθήματα κατάθλιψης και ταπείνωσης όταν εκτελούνται στον πραγματικό κόσμο.
Ο σεξουαλικός εκφοβισμός μπορεί να είναι σωματικός ή μη, και τόσο οι προέφηβοι όσο και οι έφηβοι κινδυνεύουν στο σχολείο. Αυτός ο τύπος εκφοβισμού στο γυμνάσιο μπορεί να περιλαμβάνει ψηλαφίσιμο, χρήση σεξουαλικής προσβλητικής γλώσσας και εξαναγκασμό ή πειθώ να κάνετε κάτι σεξουαλικό. Ο σεξουαλικός εκφοβισμός μπορεί να είναι τραυματικός για τον μαθητή που τον βιώνει από πρώτο χέρι και για εκείνους που τον παρακολουθούν.
Ο ομοφοβικός εκφοβισμός περιλαμβάνει όλες τις άλλες μορφές εκφοβισμού, όπως σωματικό, σεξουαλικό και διαδικτυακό εκφοβισμό, που πραγματοποιούνται λόγω του σεξουαλικού προσανατολισμού του θύματος. Το θύμα μπορεί να αισθανθεί ανεπιθύμητο ή να παρενοχληθεί για να αλλάξει τον σεξουαλικό του προσανατολισμό λόγω των προσωπικών ή θρησκευτικών πεποιθήσεων του εκφοβιστή. Οι δάσκαλοι μπορεί επίσης να εκφράσουν την αποδοκιμασία του προσανατολισμού ενός μαθητή και το αντίστροφο.
Η συναισθηματική και λεκτική κακοποίηση είναι ιδιαίτερα συχνή στα λύκεια. Ο λεκτικός εκφοβισμός στο γυμνάσιο συνήθως αποτελείται από σκληρή γλώσσα ή αρνητικό σχολιασμό στα ρούχα ή το σώμα ενός ατόμου. Συναισθηματικός εκφοβισμός στο γυμνάσιο, ωστόσο, μπορεί να σημαίνει ότι δίνετε σε κάποιον τη σιωπηλή μεταχείριση, διαδίδοντας ακατάλληλες ή αγενείς φήμες και σκόπιμα προκαλείτε τους άλλους ψιθυρίζοντας ή γελώντας μπροστά τους. Αυτές οι πράξεις επαναλαμβανόμενης κακοποίησης δεν πραγματοποιούνται αποκλειστικά ή ακόμη και κυρίως από άνδρες μαθητές. Το να εκφοβίζουν τα κορίτσια άλλες συμμαθήτριες είναι επίσης συχνό μέσω της χρήσης κουτσομπολιού, διαδικτυακού εκφοβισμού και σωματικών αντιπαραθέσεων.