Istnieje wiele różnych rodzajów gier poetyckich, ale zazwyczaj przybierają one formę tworzenia poezji w grze lub pracy z poezją w ramach gry. Na przykład magnesy poetyckie to rodzaj gry poetyckiej, która polega na tworzeniu wierszy. Z kolei Karuta to gra, w której wiedza o wierszach jest główną częścią gry. Czasami komponowanie wierszy odbywa się w sposób konkurencyjny lub przypominający grę, jak w przypadku limeryków i innych małych wierszyków. Gry poetyckie mogą być również wymyślone specjalnie do użytku w klasie, aby uczyć o poezji w zabawny sposób.
Niektóre z najpopularniejszych rodzajów gier poetyckich obejmują tworzenie wierszy w zabawny sposób. Na przykład magnesy poetyckie można przestawiać w różne formacje, tworząc niepowtarzalne wiersze. Istnieją różne zestawy magnesów poetyckich zajmujące się różnymi tematami, ale tworzenie poezji w ten sposób jest często łatwe ze względu na gotowość umysłu do dostrzeżenia znaczenia w przypadkowych układach słów. Gry polegające na wypełnianiu pustych miejsc bez kontekstu mogą być również zabawne w przypadku poezji.
Są też gry poetyckie polegające na poznawaniu poezji, a nie na tworzeniu nowych utworów. Na przykład Karuta to gra, w której znajomość kilku wierszy jest zaletą. Podobne gry polegają na dopasowywaniu wierszy do autorów lub znajdowaniu pasujących do siebie wierszy. Te gry mogą mieć charakter edukacyjny i często zawierają fiszki.
W niektórych przypadkach same wiersze mogą stanowić gry lub zagadki. Niektóre wiążą się z interakcją ze strony słuchacza, jak w przypadku wielu wierszyków i wierszyków dla dzieci. Te wiersze często otrzymują muzykę, aby zmienić wiersz w piosenkę.
Poeci czasami tworzą wiersze w sposób przypominający grę, a nie dla artystycznej gratyfikacji. Na przykład Limericks to bardzo krótkie wiersze, które często powstają w konkursach dowcipu wśród przyjaciół. Haiku bywają też tematem tego typu gier. Ten rodzaj poezji często nie ma nagrody, ale raczej polega na byciu lepszym niż poprzedni gracz.
W salach lekcyjnych można wykorzystać różne rodzaje gier poetyckich, aby w zabawny sposób uczyć o poezji. Na przykład jedna wspólna gra polega na drukowaniu i wycinaniu tekstów piosenek lub bardziej tradycyjnej poezji i wklejaniu ich ponownie w nowe wiersze. Podczas nauczania o stałych wierszach wierszowych, takich jak sestyny, gry poetyckie mogą obejmować wspólne tworzenie wiersza. W przypadku sestin każdy uczeń może otrzymać zadanie wymyślenia określonej linijki zakończonej odpowiednim słowem, a te linijki można następnie połączyć w gotowy wiersz, który często jest dość zabawny. Pozwala to uczniom uczyć się o formie bez rozważania treści.