Η αναπηρία, η αναπηρία και η αναπηρία σχετίζονται όλα με καταστάσεις που καθιστούν δύσκολο ή αδύνατο για ένα άτομο να λειτουργήσει με κανονική ικανότητα και με την επίδραση αυτών των συνθηκών. Η βλάβη είναι η ίδια η ανωμαλία και η αναπηρία είναι ο περιορισμός που προκαλείται από την ανωμαλία. Μειονέκτημα είναι ο τρόπος με τον οποίο η βλάβη περιορίζει την κανονική λειτουργία ενός ατόμου.
Μια βλάβη εμφανίζεται όταν υπάρχει ένα πρόβλημα που επηρεάζει τη φυσιολογική δομή του ανθρώπινου σώματος ή όργανο. Παράδειγμα βλάβης είναι κάποιος που έχει εγκεφαλική παράλυση, επειδή επηρεάζει τη δομή του σώματος όσων υποφέρουν από αυτήν με διάφορους τρόπους. Προκαλεί τη σκλήρυνση των αρθρώσεων λόγω επώδυνων συσπάσεων στους μύες, οι οποίες δυσκολεύουν το άτομο να κινήσει τα διάφορα άκρα. Αναγκάζει επίσης τις σιαγόνες να συστέλλονται και να σφίγγονται μεταξύ τους με τρόπο που καθιστά έναν αγώνα για ορισμένα άτομα να ξεκλειδώσουν τη γνάθο. Η εγκεφαλική παράλυση οδηγεί επίσης σε καθυστερημένη ανάπτυξη και παραμόρφωση των άκρων σε ορισμένα άτομα. Όλοι αυτοί οι παράγοντες επηρεάζουν τη φυσική δομή του σώματος και περιλαμβάνονται στον ορισμό της βλάβης.
Η αναπηρία αναφέρεται στον τρόπο με τον οποίο η αναπηρία περιορίζει τις κινήσεις και τις δραστηριότητες του ατόμου. Στην περίπτωση του ατόμου με εγκεφαλική παράλυση, η βλάβη μπορεί να επηρεάσει την ικανότητα του ατόμου να περπατήσει. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι το άτομο δεν μπορεί να συντονίσει τους στριμμένους και δύσκαμπτους μύες για να τους χρησιμοποιήσει για να περπατήσει. Σε σοβαρές περιπτώσεις εγκεφαλικής παράλυσης, το άτομο μπορεί να μην μπορεί να κινηθεί καθόλου λόγω βλάβης στον εγκέφαλο και της προκύπτουσας αποσύνδεσης μεταξύ της γνωστικής ικανότητας που είναι απαραίτητη για να μάθει πώς να λειτουργεί και της ικανότητας να ελέγχει τα άκρα για κίνηση. Σε σχετικά ηπιότερες περιπτώσεις εγκεφαλικής παράλυσης στις οποίες το άτομο διατηρεί πλήρεις ή μερικές γνωστικές ικανότητες, ένα τέτοιο άτομο μπορεί να είναι σε θέση να μάθει πώς να κινείται χρησιμοποιώντας βοηθήματα κίνησης. Η χρήση τέτοιων βοηθημάτων μειώνει το επίπεδο της αναπηρίας.
Σε αυτή την κατάσταση, το μειονέκτημα πηγάζει από την έκταση του περιορισμού που επιβάλλει η αναπηρία και η αναπηρία στο άτομο. Το κριτήριο για τη μέτρηση της αναπηρίας είναι η αξιολόγηση του τρόπου με τον οποίο άλλα φυσιολογικά άτομα σε μια τέτοια κατάσταση θα μπορούσαν να αντιμετωπίσουν. Ως εκ τούτου, όσοι έχουν εγκεφαλική παράλυση είναι ανάπηροι με την έννοια ότι δεν μπορούν να κάνουν πράγματα κοινά σε άτομα στην ηλικιακή τους ομάδα και στο περιβάλλον τους. Για παράδειγμα, εάν το άτομο που πάσχει από εγκεφαλική παράλυση είναι οκτώ ετών, είναι ανάπηρο σε βαθμό που δεν μπορεί να παίξει με παιδιά της ίδιας ηλικιακής ομάδας και σε ορισμένες περιπτώσεις, δεν μπορεί καν να κάνει καθημερινές εργασίες, όπως να το ταΐσει. ή τον εαυτό της.