Istnieją dziesiątki szkoleń z zakresu przywództwa, które można wykorzystać do promowania skutecznego, świadomego przywództwa wśród różnych grup ludzi. Tego rodzaju zajęcia są wykorzystywane przez wszelkiego rodzaju grupy, od uczniów szkół średnich po dyrektorów dużych firm. Działania te mogą być tak proste, jak podzielenie ludzi na grupy i omówienie pewnych tematów dotyczących skutecznego przywództwa. Mogą być tak złożone, jak udział w kursach linowych lub wykonywanie przez zespoły złożonych zadań w ramach przepisów ograniczających. Wiele szkoleń z zakresu przywództwa to także zajęcia integracyjne.
Działania szkoleniowe w zakresie przywództwa często mają związek z rozwojem zaufania, ponieważ skuteczni liderzy muszą mieć zaufanie ludzi, z którymi pracują. W jednym z takich zajęć grupa jest dzielona na pary. Jedna osoba ma zawiązane oczy, a druga musi prowadzić osobę z zawiązanymi oczami z jednego punktu do drugiego bez dotykania lub innego fizycznego prowadzenia tej osoby. Być może istnieje kilka przeszkód między dwoma punktami, wokół których lider będzie musiał prowadzić osobę z zasłoniętymi oczami. W większości przypadków dwuosobowe zespoły zamieniają się miejscami po tym, jak jedna osoba zostanie pomyślnie poprowadzona z punktu A do punktu B.
Oprócz budowania zaufania większość działań szkoleniowych w zakresie przywództwa obejmuje również rozwijanie umiejętności komunikacyjnych. W opisanym powyżej ćwiczeniu na przykład kluczowa jest komunikacja. Osoba, która prowadzi członka zespołu z zasłoniętymi oczami, musi być bardzo dobra w komunikacji, aby członek zespołu mógł bezpiecznie przejść z jednego punktu do drugiego. Słuchanie jest również ważną częścią tych zajęć. Jeśli osoba z zasłoniętymi oczami nie słucha dobrze, może się potknąć lub pójść w złym kierunku.
W innych rodzajach zajęć szkoleniowych z zakresu przywództwa zespoły mogą być zmuszone do wykonania zadania bez możliwości mówienia lub pisania między sobą notatek. Spowoduje to, że członkowie zespołu znajdą kreatywne sposoby komunikowania się, co z kolei może ukształtować ich umiejętności przywódcze. Czasami zespoły będą musiały wykonać dwie części zadania w osobnych pokojach z jednym „biegaczem”, który może przechodzić między pokojami, dostarczając aktualizacje.
Większość działań szkoleniowych w zakresie przywództwa obejmuje element rozwiązywania problemów. Dzieje się tak, ponieważ przywództwo często polega na rozwiązywaniu problemów, pokonywaniu przeszkód lub znajdowaniu kreatywnych sposobów unikania problemów. Jedna z gier, która jest powszechnie stosowana na seminariach szkoleniowych dotyczących przywództwa, polega na budowaniu struktury z cienkich lub słabych materiałów. Na przykład zespół może być zmuszony do współpracy, aby zbudować model mostu z niczego poza gazetą i taśmą. Most musi być wystarczająco mocny, aby utrzymać cegłę.