Η μουσικοθεραπεία για παιδιά χρησιμοποιείται συχνά από δασκάλους, γονείς και συμβούλους για τη βελτίωση της ανάπτυξης, ιδιαίτερα στα μικρά παιδιά. Ένας συγκεκριμένος τρόπος με τον οποίο μπορεί να ωφελήσει τα παιδιά είναι η διδασκαλία γεγονότων, ενώ παράλληλα βελτιώνονται οι μαθηματικές και γλωσσικές δεξιότητες. Τα παιδιά που χορεύουν με μουσική ή παίζουν όργανα επίσης συχνά βελτιώνουν τις κινητικές τους δεξιότητες με αυτόν τον τρόπο, ανεξάρτητα από την ηλικία τους. Επιπλέον, η μουσική μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να δημιουργήσουν συναισθηματικούς δεσμούς με τους άλλους, γι’ αυτό και θεωρείται συνήθως ιδιαίτερα χρήσιμη όταν θεραπεύονται παιδιά που έχουν προβλήματα επικοινωνίας.
Ένα από τα πιο κοινά οφέλη της μουσικοθεραπείας είναι η ικανότητα διδασκαλίας πληροφοριών χρησιμοποιώντας τραγούδια. Για παράδειγμα, τα παιδιά συχνά μαθαίνουν το αλφάβητο, τους αριθμούς ή πώς να συλλαβίζουν το όνομά τους χρησιμοποιώντας σύντομα, πιασάρικα τραγούδια που μπορούν εύκολα να θυμούνται. Απλά η ακρόαση μουσικής θεωρείται επίσης ευεργετική για τον αναπτυσσόμενο εγκέφαλο, επειδή και οι δύο πλευρές του εγκεφάλου είναι συνήθως απαραίτητες για αυτό το έργο. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο η μουσικοθεραπεία για παιδιά συχνά λέγεται ότι βελτιώνει τις γλωσσικές και ακόμη και τις μαθηματικές δεξιότητες. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα όταν τα παιδιά μαθαίνουν να διαβάζουν μουσική, επειδή αυτή η δεξιότητα απαιτεί από αυτά να ενσωματώνουν τα μαθηματικά και τη γλώσσα σε μια δραστηριότητα.
Ένα άλλο όφελος που μπορεί να προκύψει από τη μουσικοθεραπεία για παιδιά είναι η βελτίωση των κινητικών δεξιοτήτων. Στα βρέφη και στα μεγαλύτερα παιδιά αρέσει συχνά να χορεύουν, κινώντας το σώμα τους τη στιγμή που ακούν μουσική κάθε είδους. Αυτό τους βοηθά να μάθουν τις αδρές κινητικές δεξιότητες καθώς κινούνται σε διαφορετικούς ρυθμούς, ανάλογα με το αν ο ρυθμός είναι γρήγορος ή αργός. Μια άλλη μορφή μουσικοθεραπείας για τα παιδιά είναι η διδασκαλία τους να παίζουν όργανα, κάτι που τα βοηθά να μάθουν λεπτές κινητικές δεξιότητες. Ακόμη και τα μικρά παιδιά μπορούν να μάθουν να παίζουν ντραμς, ενώ τα μεγαλύτερα παιδιά μπορούν συνήθως να διδαχθούν να παίζουν πιάνο, βιολί ή άλλα όργανα που απαιτούν περισσότερο συντονισμό χεριού-ματιού.
Η μουσική μπορεί επίσης να βοηθήσει τους ανθρώπους να συνδεθούν συναισθηματικά με τους άλλους, γι’ αυτό χρησιμοποιείται συχνά κατά τη θεραπεία του αυτισμού, επειδή ορισμένα αυτιστικά παιδιά ανταποκρίνονται στη μουσική όταν δεν ανταποκρίνονται σε άλλα ερεθίσματα. Ομοίως, οι ενήλικες συχνά βασίζονται στη μουσική για να πείσουν τα παιδιά να μοιραστούν τα συναισθήματά τους μαζί τους, επειδή πολλοί άνθρωποι κάθε ηλικίας ταυτίζονται με συγκεκριμένα τραγούδια και προτρέπονται να μοιραστούν τα συναισθήματά τους για αυτά όταν τους ζητηθεί. Οι γονείς και οι δάσκαλοι μπορούν να χρησιμοποιήσουν τη μουσικοθεραπεία για τα παιδιά για να δώσουν ιδιαίτερη προσοχή στα παιδιά, επειδή μπορούν να τραγουδήσουν, να χορέψουν και να παίξουν όργανα μαζί. Η οπτική επαφή, το άγγιγμα και το γέλιο που μοιράζονται συχνά οι άνθρωποι που κάνουν ή ακούν μουσική μαζί μπορεί συχνά να δημιουργήσουν έναν δεσμό.