Οι διαγωνισμοί δοκιμίου για μαθητές γυμνασίου μπορούν να έχουν πολλά οφέλη, ιδιαίτερα επειδή μπορούν να επιτρέψουν στους μαθητές να κερδίσουν χρήματα για να πληρώσουν για περαιτέρω εκπαίδευση. Προωθούν επίσης την ανάπτυξη των δεξιοτήτων γραφής και μπορεί να ενθαρρύνουν ένα υγιές αίσθημα ανταγωνισμού και τη δέσμευση για αριστεία μεταξύ των νέων που συμμετέχουν σε αυτά. Οι καλές δεξιότητες γραφής και κριτικής σκέψης είναι σημαντικές για την επιτυχία στο σχολείο, στην εργασία και στη ζωή. Με τη συμμετοχή σε έναν διαγωνισμό δοκιμίου, οι έφηβοι μπορούν να βελτιώσουν αυτές τις δεξιότητες προς μελλοντικό τους όφελος.
Αρκετοί διαφορετικοί τύποι οργανισμών χορηγούν διαγωνισμούς δοκιμίου για μαθητές γυμνασίου. Αυτοί οι οργανισμοί μπορεί να κυμαίνονται από εμπορικές επιχειρήσεις έως μη κερδοσκοπικούς οργανισμούς όπως εκκλησίες, οργανώσεις κοινοτικής υπηρεσίας και σχολεία. Οι μαθητές που συμμετέχουν σε αυτούς τους διαγωνισμούς μπορεί να έχουν την ευκαιρία να κερδίσουν υποτροφίες κολεγίου, μετρητά και άλλα βραβεία, καθώς και αναγνώριση για τις δεξιότητές τους στο γράψιμο. Οι υποτροφίες είναι χρήσιμες για να βοηθήσουν έναν φοιτητή να επιδιώξει τους στόχους της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και η αναγνώριση μπορεί επίσης να ενισχύσει τις αιτήσεις του φοιτητή για εισαγωγή σε διάφορα κολέγια και πανεπιστήμια.
Τα οφέλη των διαγωνισμών έκθεσης για μαθητές γυμνασίου εκτείνονται πέρα από την αναγνώριση και την αποζημίωση για τη νίκη στο διαγωνισμό. Όταν ένας μαθητής συμμετέχει σε έναν διαγωνισμό δοκιμίου, συνήθως απαιτείται να γράψει ένα δοκίμιο σε πολύ υψηλό επίπεδο. Ενώ η λήψη καλών βαθμών στο σχολείο μπορεί σίγουρα να είναι ένα ισχυρό κίνητρο για να γράψει καλά, η πιθανότητα να κερδίσει την αναγνώριση πέρα από έναν βαθμό στην τάξη μπορεί συχνά να εμπνεύσει έναν μαθητή να εργαστεί ένα επίπεδο πάνω και πέρα από αυτό που μπορεί κανονικά να έχει συνηθίσει. Εάν ένας μαθητής πιέσει τον εαυτό του σε διαγωνισμό δοκιμίου για μαθητές γυμνασίου, μπορεί να ανακαλύψει ότι οι δεξιότητές του στη γραφή βελτιώνονται. Αυτό θα έχει σημαντικό όφελος για τον μαθητή με τα χρόνια, είτε αποφασίσει είτε όχι να ακολουθήσει τη συγγραφή ως καριέρα.
Σε ορισμένες περιπτώσεις, οι διαγωνισμοί δοκιμίου για μαθητές γυμνασίου ενθαρρύνουν τους νέους συγγραφείς να ασχοληθούν με αμφιλεγόμενα και σχετικά κοινωνικά θέματα. Συμμετέχοντας σε τέτοιους διαγωνισμούς, οι μαθητές μπορούν να ευαισθητοποιήσουν σχετικά με αυτά τα θέματα και σε ορισμένες περιπτώσεις μπορούν πραγματικά να συμβάλουν στους τρόπους με τους οποίους οι άλλοι σκέφτονται και να αντιμετωπίσουν πραγματικά αυτές τις ανησυχίες. Ως εκ τούτου, οι διαγωνισμοί δοκιμίου για μαθητές γυμνασίου ενθαρρύνουν τη συμμετοχή των μαθητών στην κοινωνία. Η διαδικασία έρευνας και συγγραφής του δοκιμίου δημιουργεί επίσης δεξιότητες που θα είναι απαραίτητες για ακαδημαϊκά επιτεύγματα μόλις ο μαθητής αποφοιτήσει από το γυμνάσιο και προχωρήσει στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Στην ιδανική περίπτωση, αυτές οι δεξιότητες θα συνεχίσουν να αναπτύσσονται, προετοιμάζοντας τον μαθητή για μεγαλύτερη επιτυχία μόλις αποφοιτήσει από το σχολείο και αρχίσει να ζει και να εργάζεται ανεξάρτητα.