Η επιλογή μιας θεραπείας δυσλεξίας είναι μια προσωπική απόφαση που μπορεί να απαιτεί την κατανόηση της αιτίας της πάθησης και την εύρεση έμπειρων εκπαιδευτών. Μια άλλη σκέψη για να αποφασίσετε ποια θεραπεία δυσλεξίας είναι ευνοϊκή θα βασιζόταν στις ανάγκες του παιδιού σας. Σε συνεννόηση με τον γιατρό του παιδιού σας και άλλους επαγγελματίες, μπορεί να χρειαστεί να εξερευνήσετε διάφορες θεραπευτικές επιλογές για να δημιουργήσετε το κατάλληλο σχέδιο. Η ανάπτυξη μιας καλής σχέσης με εκπαιδευτικούς επαγγελματίες που θα διευκολύνουν τη θεραπεία της δυσλεξίας μπορεί να βελτιώσει τις πιθανότητές σας για επιτυχή έκβαση. Ενώ μπορεί να υπάρχουν διαφορετικές θεραπείες, μπορεί επίσης να προτιμήσετε να επιλέξετε μια που είναι προσιτή, διαχειρίσιμη και καλύπτεται από ισχύοντα ασφαλιστικά προγράμματα.
Το είδος της θεραπείας της δυσλεξίας εξαρτάται συνήθως από τη διάγνωση της πάθησης μετά από αξιολόγηση των μαθησιακών δυσκολιών και των ατομικών αναγκών του παιδιού. Όταν μια τραυματική εγκεφαλική βλάβη προκαλεί δυσλεξία, το σχέδιο θεραπείας μπορεί να επικεντρωθεί στην αποκατάσταση των εγκεφαλικών λειτουργιών που επηρεάζουν τη γραφή και την ανάγνωση. Εάν ο εγκέφαλος είναι δυσλειτουργικός λόγω κληρονομικής πάθησης, η θεραπεία είναι συνήθως μια επανορθωτική προσέγγιση για την επίλυση των προβλημάτων που παρεμβαίνουν στην ικανότητα του παιδιού να μάθει. Σε περιπτώσεις αναπτυξιακής δυσλεξίας – όπου ένα παιδί μπορεί να έχει προβλήματα ορμονικής ανάπτυξης πριν από τη γέννηση – τα σχέδια θεραπείας τείνουν να διεγείρουν τις αδυναμίες του παιδιού στη μάθηση.
Ενώ ο βαθμός της δυσλεξίας μπορεί να ποικίλλει, τα κατάλληλα σχέδια θεραπείας είναι συνήθως κατάλληλα για την ηλικία. Τα μικρότερα παιδιά μπορεί να ωφεληθούν από την ύπαρξη ενός δομημένου σχήματος που ενισχύει τα πρότυπα συμπεριφοράς. Εάν το παιδί σας πηγαίνει στο γυμνάσιο ή είναι έφηβος, μπορεί να εκτιμήσει ένα διαδραστικό σχέδιο θεραπείας όπου συμμετέχει στην επιλογή δραστηριοτήτων.
Τα περισσότερα θεραπευτικά προγράμματα έχουν σχεδιαστεί για τη διαχείριση διαφορετικών μαθησιακών δυσκολιών. Για παράδειγμα, οι εκπαιδευτικοί μπορεί να έχουν εργασίες ανάγνωσης και γραφής που στοχεύουν σε τομείς με ανεπάρκεια. Άλλα προγράμματα είναι συνήθως προσανατολισμένα στη βελτίωση των προτύπων συμπεριφοράς και του περιβάλλοντος που μπορεί να εμποδίσει τις μαθησιακές ικανότητες του παιδιού σας.
Το να κάνετε ερωτήσεις είναι ίσως ένας από τους πιο σημαντικούς παράγοντες για την επιλογή της κατάλληλης θεραπείας για τη δυσλεξία του παιδιού σας. Κάνοντας ερωτήσεις, μπορείτε να προσδιορίσετε τη φιλοσοφία του εκπαιδευτικού στη θεραπεία της δυσλεξίας. Οι ερωτήσεις μπορεί επίσης να καθορίσουν τα αναμενόμενα αποτελέσματα κατά τη διάρκεια της θεραπείας της δυσλεξίας. Γενικά, οι προσδοκίες για τη θεραπεία της δυσλεξίας είναι λιγότερο εκφοβιστικές εάν έχετε σαφήνεια των στόχων και των στόχων. Μπορεί επίσης να θέλετε να ρωτήσετε για τη διάρκεια του προγράμματος και τα προσόντα του προσωπικού που έχει οριστεί για τη θεραπεία της δυσλεξίας του παιδιού σας.
Η εύρεση ενός προσιτού προγράμματος θεραπείας της δυσλεξίας είναι πιθανώς μια άλλη σκέψη. Τα περισσότερα ασφαλιστικά προγράμματα μπορεί να περιγράφουν τους τύπους θεραπειών που καλύπτονται. Εκτός από τις τυπικές θεραπείες δυσλεξίας, μπορεί επίσης να χρειαστείτε συμπληρωματική φροντίδα που δεν καλύπτει το ασφαλιστικό σας πρόγραμμα. Μπορεί να θέλετε να προσδιορίσετε εάν τα πρόσθετα από την τσέπη σας έξοδα είναι οικονομικά διαχειρίσιμα.