Υπάρχουν μερικοί καλοί τρόποι για να καταλήξετε σε ιδέες ερευνητικών εργασιών. Ένας από τους καλύτερους τρόπους είναι να ερευνήσετε ένα θέμα, μέσα στις παραμέτρους της εργασίας, που είναι πραγματικά ενδιαφέρον. Το ενδιαφέρον για το ερευνητικό θέμα είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να κάνετε τις διαδικασίες έρευνας και γραφής πολύ πιο εύκολες και πιο ευχάριστες. Πριν ασχοληθείτε με μια ερευνητική εργασία, είναι καλό να επιβεβαιώσετε το θέμα είτε με τον δάσκαλό σας είτε με τον βοηθό του δασκάλου. Οι ιδέες της ερευνητικής εργασίας μπορεί να προέρχονται από θέματα που συζητούνται στην τάξη ή στο συνέδριο με τον καθηγητή ή μπορεί να προέρχονται από την ανάγνωση που διεξάγεται εκτός των απαιτούμενων μαθημάτων.
Ο πρώτος και συχνά καλύτερος πόρος είναι ο καθηγητής και τα υλικά που δόθηκαν από τον καθηγητή. Τα περισσότερα μαθήματα βασίζονται σε μερικά βασικά θέματα και σε μερικά βασικά σημεία για διερεύνηση. Ελέγξτε την περιγραφή του μαθήματος στον κατάλογο προσφοράς μαθημάτων ή όπως περιγράφεται στο αναλυτικό πρόγραμμα και δείτε αν δεν υπάρχουν καλές ενδείξεις για ιδέες ερευνητικών εργασιών σε αυτά τα κομμάτια κειμένου. Εάν αυτά δεν βοηθούν, επισκεφθείτε τον καθηγητή του μαθήματος κατά τις ώρες γραφείου για να λάβετε οδηγίες και συμβουλές σχετικά με τις ιδέες ερευνητικών εργασιών.
Μερικές φορές οι καθηγητές δίνουν ακόμη και μια λίστα θεμάτων που μπορούν να καλυφθούν σε ερευνητικές εργασίες. Αυτός είναι ένας μεγάλος πόρος και μπορεί συχνά να χρησιμοποιηθεί όλο το εξάμηνο. Εάν δεν υπάρχει τέτοιο έγγραφο, σκεφτείτε να συνεργαστείτε με έναν βιβλιοθηκονόμο της πανεπιστημιούπολης. Ένας βιβλιοθηκονόμος θα είναι σε θέση να αναθεωρήσει την εργασία της ερευνητικής εργασίας και, τουλάχιστον, να προσφέρει μια λίστα με έγγραφα, περιοδικά, βιβλία και άλλο υλικό ανάγνωσης που μπορεί να αποφέρει ιδέες ερευνητικών εργασιών.
Ένας άλλος καλός πόρος είναι το εργαστήριο γραφής στην πανεπιστημιούπολη. Οι περισσότερες πανεπιστημιουπόλεις διαθέτουν μια τέτοια εγκατάσταση όπου οι φοιτητές μπορούν να συνεργαστούν με προσωπικό και μεταπτυχιακούς φοιτητές που είναι εξειδικευμένοι στην κατάρτιση ιδεών ερευνητικών εργασιών. Εάν όλα τα άλλα αποτύχουν, συζητήστε ιδέες ερευνητικών εργασιών με συμμαθητές. Φροντίστε να λάβετε συμβουλές από μαθητές που είναι γνωστοί ότι έχουν καλή απόδοση στην τάξη και οι οποίοι μπορεί να είναι σε θέση να προσφέρουν καλή καθοδήγηση σε αυτό το σημείο.