Πολλά παιδιά δέχονται νωρίς το πρόβλημα της υποκριτικής και είναι πρόθυμα να εγγραφούν σε μαθήματα θεάτρου ή να συμμετάσχουν σε θεατρικές παραστάσεις. Τα μαθήματα θεάτρου μπορούν να είναι ένας εξαιρετικός τρόπος για να γίνετε ομιλητής με μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση, να μάθετε πώς να απομνημονεύετε πιο αποτελεσματικά και απλά να μάθετε για την υποκριτική. Ένα ελαφρώς ντροπαλό παιδί μπορεί να βρει τη φωνή του στα μαθήματα θεάτρου και να αποκτήσει περισσότερη αυτοπεποίθηση και το υπερβολικά δραματικό παιδί μπορεί να έχει μια διέξοδο για το πάθος του που δίνει στους γονείς ένα διάλειμμα από το πολύ δράμα στο σπίτι.
Το ενδιαφέρον ενός παιδιού να παρακολουθήσει μαθήματα θεάτρου πρέπει να είναι το πρώτο μήνυμα. Ωστόσο, θα μπορούσε κανείς να ενθαρρύνει ένα παιδί που δεν έχει λίγη αυτοπεποίθηση να δοκιμάσει μαθήματα θεάτρου σε ένα ασφαλές περιβάλλον χωρίς παραστάσεις. Εάν, ωστόσο, το παιδί δεν επιθυμεί να παρακολουθήσει μαθήματα θεάτρου ή να συμμετάσχει σε θεατρικά έργα, δεν έχει νόημα να επιβληθεί το θέμα.
Ένα πολύ ντροπαλό παιδί μπορεί να βρει τα μαθήματα θεάτρου πολύ τρομακτικά. Εκτός κι αν το παιδί θέλει πραγματικά να μάθει πώς να ενεργεί, τα μαθήματα θεάτρου θα μπορούσαν να καταλήξουν να είναι η πηγή πολλών επώδυνων στιγμών αντί για χαρούμενες. Περιστασιακά μπορεί κανείς να βρει μαθήματα όπου η συμμετοχή ενθαρρύνεται αλλά προαιρετική. Ένα παιδί που είναι πολύ ντροπαλό, αλλά εξακολουθεί να αγαπά την ιδέα της υποκριτικής, μπορεί σταδιακά να γίνει αρκετά άνετο με τους άλλους μαθητές της τάξης ώστε να προσπαθήσει να παίξει λίγο ή μπορεί να βρει άνεση όταν παίζει σε ομαδικό περιβάλλον.
Τα μαθήματα θεάτρου όπου μια παράσταση είναι υποχρεωτική μπορεί να είναι υπερβολικά για ένα παιδί που φοβάται τη δημόσια ομιλία. Ο σκηνικός τρόμος μπορεί να είναι ένα πολύ πραγματικό, πολύ τρομακτικό πράγμα για ένα παιδί. Αντίθετα, θα μπορούσε κανείς να αναζητήσει τρόπους στο περιβάλλον του σπιτιού για να επιτρέψει στο παιδί να ενεργήσει έως ότου νιώσει αρκετά άνετα ώστε να τολμήσει να εκφράσει τις απόψεις του ή να αποδώσει πριν από άλλους.
Όπως όλα τα μαθήματα που προσφέρονται για παιδιά, τα μαθήματα θεάτρου θα διαφέρουν ως προς τη μέθοδο και την ποιότητα. Το να αναζητάτε συστάσεις από άλλους γονείς και να μιλάτε απευθείας με τους εκπαιδευτές πριν εγγράψετε ένα παιδί σε μαθήματα θεάτρου είναι ένας καλός τρόπος για να αποκτήσετε μια αίσθηση της καταλληλότητας του μαθήματος για το παιδί σας. Θα πρέπει να αναζητήσει κανείς εκπαιδευτές που εκφράζουν υπομονή και απολαμβάνουν πραγματικά τη διδακτική διαδικασία, ειδικά όταν ένα παιδί παρακολουθεί εισαγωγικά μαθήματα θεάτρου. Στόχος είναι να καλλιεργηθεί το συνεχές ενδιαφέρον και να διασκεδάσει το παιδί.
Τα μαθήματα θεάματος μπορούν σίγουρα να εξυπηρετήσουν ένα παιδί με πολλούς διαφορετικούς τρόπους. Για παράδειγμα, στα σχολεία, τα παιδιά συχνά βαθμολογούνται με βάση την ικανότητά τους να απομνημονεύουν πράγματα, όπως μαθηματικά γεγονότα, και με την ευχέρεια με την οποία μπορούν να διαβάζουν κείμενο. Η εκμάθηση των δεξιοτήτων απομνημόνευσης και ευχέρειας στα μαθήματα θεάτρου μπορεί φυσικά να μεταφερθεί σε άλλες πτυχές της ζωής του παιδιού. Αλλά όπως είπε ο Άμλετ, «Το έργο είναι το θέμα». Επιτρέψτε στα μαθήματα θεάτρου να είναι αρχικά παιχνίδι καθώς και διδασκαλία.