Majoritatea autorilor profesioniști vor fi de acord că nu există o modalitate corectă unică de îmbunătățire a abilităților de scriere și că acest lucru este un proces individual care este diferit pentru fiecare. Chiar și așa, ei menționează în mod constant câteva sfaturi ca fiind deosebit de utile, inclusiv analizarea gramaticii și a punctuației, acordarea de atenție audienței, obținerea evaluării de către colegi și citirea cu voce tare a proiectelor personale. Citirea lucrărilor altora, alocarea timpului pentru a identifica ceea ce cititorul trebuie să cunoască și organizarea piesei, scrierea frecventă și reelaborarea schițelor sunt tehnici suplimentare. Mulți oameni consideră, de asemenea, că căutarea conștientă a detaliilor în împrejurimi este o strategie de bună practică care poate fi făcută oriunde și oricând.
Gramatică și punctuație
Unii lingviști consideră regulile de gramatică și de punctuație drept elementul cel mai vital în comunicarea scrisă, deoarece au un efect atât de important atât asupra fluxului, cât și asupra sensului a ceea ce o persoană încearcă să spună. A îmbunătăți aceste două aspecte ale scrisului începe cu studierea manualelor de limbă și stil, care explică unde aparțin elementele de bază și cum funcționează. Odată ce o persoană cunoaște aceste linii directoare, poate exersa aplicarea acestora. O modalitate obișnuită de a face acest lucru este finalizarea testelor de editare pe hârtie sau online. Prin acest proces, este o idee bună să identificați regulile care determină orice modificări – orice îndoială ar trebui să motiveze o persoană să arunce o privire a doua la un manual.
Public
Un refren comun printre scriitorii profesioniști este că, pentru a intra într-adevăr în legătură cu membrii unui public, o persoană trebuie să vorbească într-un mod pe care să îl înțeleagă. Cele două propoziții „Despre cine vorbești?” și „Cu cine vorbești?” transmite aceeași idee, de exemplu, dar au o senzație dramatic diferită. Un exercițiu de exersare a conexiunii cu publicul este să luați o singură lucrare și să o rescrieți de mai multe ori pentru mai multe grupuri diferite. Este demn de remarcat faptul că, deși regulile de gramatică și de punctuație, în general, nu ar trebui să iasă complet pe fereastră, este bine să le îndoiți sau să le rupeți oarecum și să vă înclinați spre vorbirea vernaculară, dacă de fapt îmbunătățește cât de bine va urma cineva sensul.
Evaluarea colegilor
Legat de ideea de public este conceptul de a pune pe altcineva să arunce o privire la una sau mai multe schițe. Mulți autori nu sunt complet obiectivi în ceea ce privește munca lor și nu sunt întotdeauna conștienți de asta atunci când ceva dintr-o piesă este confuz sau contradictoriu. Obținerea evaluării de la egal la egal, fie de la un prieten, membru al familiei sau grup, oferă o oportunitate de a vedea cât de precisă este evaluarea unei persoane cu privire la propria sa scris, iar critica constructivă găsită în feedback îi permite pe cineva să fie foarte specific despre ce și cum să schimbe.
Citind cu voce tare
Dacă un scriitor a acordat atenție atât publicului, cât și regulilor de gramatică și punctuație, conexiunile dintre idei vor fi în general foarte bune, făcând conținutul mai ușor de înțeles și de reținut. Evaluarea de la egal la egal poate ajuta la alertarea pe cineva cu privire la problemele în flux, dar atunci când această opțiune nu este disponibilă sau când o persoană dorește să șlefuiască o schiță înainte ca ceilalți să o revizuiască, următoarea alegere cea mai bună este de obicei citirea articolului cu voce tare. Regula generală este că ciudat de spus și incomod de citit sunt în esență același lucru. Modificările structurii propoziției și ale alegerii cuvântului sunt comune cu această tehnică.
Citirea lucrărilor altora
Cititul este o modalitate de a îmbunătăți abilitățile de scriere, deoarece expune o persoană la multe stiluri de comunicare diferite. De asemenea, este o modalitate cheie de a obține informații, nu numai despre scris, ci și despre o gamă largă de alte subiecte care ar putea inspira lucrări noi. Mulți indivizi constată, de asemenea, că oferă un punct de plecare pentru dezvoltarea obiceiurilor bune, servind ca o modalitate vizuală de a interioriza elemente de structură, punctuație, gramatică și chiar intriga.
Identificarea și organizarea problemelor
Una dintre cele mai mari probleme în scrierea „proastă” este că ideea nu este clară, ceea ce de obicei se datorează faptului că autorul nu a identificat în mod absolut problema sau informațiile pe care trebuie să le ofere cititorului și s-a organizat mai întâi în jurul acesteia. O metodă simplă de rezolvare a problemei de identificare este de a crea un titlu pentru piesa – ar trebui să fie concis, dar suficient de complet încât, chiar dacă cineva nu citește nimic altceva, să aibă o idee despre ce este lucrarea. După ce o persoană primește titlul său, poate folosi aceeași strategie pentru a identifica fiecare dintre punctele principale pe care dorește să le facă și pentru a le organiza în funcție de importanță și de ceea ce curge cel mai bine. Mulți oameni spun că este pur și simplu o chestiune de a completa golurile de acolo.
Sesiuni obișnuite
Unii experți sugerează că exersarea cât mai des posibil este cea mai bună modalitate de a îmbunătăți abilitățile de scriere – acest lucru nu este același lucru cu a derula o mulțime de pagini. Ideea aici este că revenirea constantă la tastatura computerului sau la creion și hârtie tradițională dezvoltă disciplina, oferind concentrare și păstrând regulile în primul rând. De asemenea, produce un portofoliu mai mare pe care o persoană îl poate folosi pentru a obține feedback. Îndemnurile sunt surse bune de subiecte sau îndrumări pentru fiecare sesiune, iar păstrarea unui jurnal funcționează, de asemenea.
rescrierea
Pe măsură ce o persoană încearcă să mărească timpul pe care îl petrece punându-și ideile pe hârtie, o tehnică specifică care produce uneori mari beneficii este să rescrie ceva care există deja. Poate fi propria lucrare anterioară a autorului sau poate fi de la altcineva. Făcând acest lucru, îl învață pe individ să privească același concept dintr-un unghi diferit și îi oferă șansa de a explora ceea ce elementele majore în schimbare, cum ar fi lungimea propoziției sau vocea, ar aduce lucrării. Un alt beneficiu este că îi reamintește autorului că nu există neapărat o modalitate „corectă” de a prezenta ceva, care contribuie în mare măsură la reducerea anxietății și la depășirea blocajului scriitorului.
Caut detalii
O modalitate ușoară pentru un scriitor de a se dezvolta chiar și atunci când nu se află la biroul lui de lucru este să se uite la orice se află în jurul lui și să identifice mental cât mai multe detalii. A fi capabil să spui că există voce de bărbat într-o cafenea este bine, de exemplu, dar să poți spune că este profundă și bubuind cu un tremur de epuizare este mai bine. Ideea acestui exercițiu este că detaliile sunt inima descrierii, iar o descriere bună este esențială pentru a menține interesul cititorului și pentru a face ca scenele și personajele să prindă viață. Chiar și atunci când o lucrare este non-ficțiune, specificul îl face pe autor să pară profesionist și ca și cum ar fi fost minuțios în cercetarea și pregătirea sa.