Jocurile de articulare sunt activități distractive folosite pentru a exersa sunetele vorbirii într-un context în afara vorbirii normale. Jocurile în sine pot lua orice formă, dar de obicei implică o recompensă sau o avansare pentru pronunția cu succes a unui sunet. Se crede că copiii beneficiază de jocurile de pronunție atunci când terapia logopedică este utilizată pentru a viza anumite deficite de limbaj, cum ar fi incapacitatea de a pronunța cuvintele care conțin sunete „r”. Practicând producerea sunetului într-un mod care este separat de stresul conversației, oamenii pot învăța să producă corect sunetul și să integreze acel sunet în vorbirea zilnică în mod natural.
De obicei, un logoped proiectează jocuri de articulare pentru a aborda o problemă specifică. Jocul nu ar trebui să fie atât de absorbant încât să afecteze articulația. În funcție de vârsta elevului, jocurile pot fi complexe sau la fel de simple ca rostirea unui cuvânt pentru a obține un număr de puncte. De obicei, sunetele vorbirii în sine trebuie să fie încă localizate în cuvinte pentru ca jocurile de articulare să fie eficiente.
De exemplu, un tip de activitate care ar putea fi folosit în terapia logopedică implică scrierea cuvintelor pe cartonașe și ascunderea unui număr diferit de puncte sub cartonașe. Mulți oameni pot juca împreună, iar persoana care are cele mai multe puncte la sfârșitul jocului câștigă. Jocul Go Fish, care presupune folosirea de carduri cu cuvinte țintă, este popular și pentru terapia logopedică, deoarece presupune solicitarea verbală a cardurilor care poartă același cuvânt țintă. Alternativ, s-ar putea avea un joc de potrivire cu perechi de cărți. Partea importantă din perspectiva logopediei este că jocurile de articulare implică cantități semnificative de practică a vorbirii.
Majoritatea jocurilor de articulare pot fi adaptate la orice sunet, dar este important ca sunetul să se potrivească nevoilor jucătorului. De exemplu, majoritatea oamenilor au probleme cu doar câteva categorii de sunete, cum ar fi sunetul „w” sau sunetul „l”. Jocul este mult mai puțin important decât utilizarea cuvintelor care conțin aceste sunete în joc, așa că sunetul folosit este diferența principală între jocuri.
Unii oameni au nevoie de ajutor cu articularea care nu este specifică anumitor sunete. De exemplu, unii oameni vorbesc prea repede sau gresesc cuvinte împreună. Dacă vorbirea limpede este o problemă la nivel de propoziție, jocurile pot fi adaptate pentru o astfel de practică. În mod obișnuit, jocurile de articulare abordează doar problemele la nivelul sunetului.
Multe tipuri diferite de jocuri de articulare au toate practicarea sunetelor de vorbire în comun. În timp ce jocurile simple care implică articularea unui cuvânt pentru a obține o recompensă sunt cele mai populare, articularea poate fi încorporată în orice tip de joc. De exemplu, o persoană s-ar putea exersa să facă cuvinte prostii folosind sunetul, care ar putea fi considerat un joc. Orice activitate care implică practică va îmbunătăți capacitatea unei persoane de a se articula și, prin urmare, va fi eficientă.