Care sunt diferitele tipuri de piste de titularizare?

Tenure Tracks sunt căi de carieră într-o instituție de învățământ superior care duc la posturi permanente, cu normă întreagă, ca profesori și diferă de cele non-titulare care sunt renegociate în mod regulat. Aceste locuri de muncă sunt garantate, iar un profesor titular nu poate fi de obicei concediat sau concediat, cu excepția celor mai extreme circumstanțe, cum ar fi atunci când un întreg departament academic este eliminat dintr-o universitate. Majoritatea noilor angajați încep cursurile de titularizare ca profesori asistenți și apoi trec la profesori asociați și în cele din urmă devin profesori titulari. În multe universități, se așteaptă ca profesorii asistenți să îndeplinească un anumit număr de obiective de predare și cercetare, iar progresul este revizuit înainte de a se acorda o promovare pentru profesor asociat și, eventual, profesor titular. Deși profesorii titulari obțin titularizarea și siguranța locului de muncă asociată, nu toate pistele de titularizare conduc la posturi garantate, iar profesorii asistenți pot fi concediați dacă nu îndeplinesc așteptările.

Profesorii nou angajați încep cursurile de titularizare pe bază de probă, iar progresul lor este revizuit pe un program prestabilit. Adesea, aceștia sunt angajați pentru un contract inițial de unul până la trei ani, care specifică obiectivele pe care profesorul va trebui să le atingă în domeniile predării și cercetării. După numirea inițială, progresul asistentului universitar va fi analizat de un consiliu format din șeful departamentului academic, numit președinte de catedra, și alte facultăți din catedră. Comisia de evaluare evaluează progresul asistentului universitar și decide dacă reînnoiește sau reziliază contractul.

Contractele pentru cursurile de titularizare pot fi reînnoite pentru un al doilea post de profesor asistent sau poate fi oferit un nou contract pentru un post de profesor asociat. Adesea, un membru al facultății este titular la promovarea la profesor asociat. Asociatul va fi de obicei revizuit într-o altă perioadă de timp desemnată, de obicei câțiva ani, pentru a evalua dacă o promovare la profesor titular este adecvată. Această revizuire este similară cu cea pentru profesorii asistenți și evaluează scorurile de predare, cercetările publicate și alte contribuții la disciplina academică în ansamblu.

Odată ce pistele de titularizare duc la posturi titulare, universitățile extind de obicei oferta de titularizare în fiecare an. Este posibil ca profesorii titulari să nu primească o creștere substanțială a salariului împreună cu promovarea, dar de obicei servesc ca mentori pentru profesorii și studenții absolvenți. Prin urmare, profesorii titulari au o sarcină de predare mai ușoară și predau de obicei cursuri de nivel superior, în timp ce asistenții și asociații sunt responsabili pentru clasele de nivel introductiv și intermediar. Profesorii titulari participă și ca membri ai consiliului de doctorat și evaluează performanța doctoranzilor.