Η δοκιμαστική πρακτική είναι ένα μάθημα νομικής εκπαίδευσης, που συνήθως προσφέρεται σε νομικές σχολές, που έχει σχεδιαστεί για να διδάξει στους φοιτητές την ανατομία μιας δοκιμής. Συνήθως το μάθημα παρουσιάζει σε κάθε μαθητή ένα μοτίβο δεδομένων που θα χρησιμοποιήσει καθ’ όλη τη διάρκεια του μαθήματος. Κάθε μαθητής θα πρέπει στη συνέχεια να υποδυθεί κάθε στάδιο μιας δοκιμής που αντιπροσωπεύει τον φανταστικό πελάτη στον οποίο έχει ανατεθεί. Υπάρχει ελάχιστο ουσιαστικό δίκαιο που διδάσκεται στην τάξη, αλλά είναι συνήθως προαπαιτούμενο οι εγγεγραμμένοι να έχουν αποδείξει — ένα μάθημα στο οποίο οι φοιτητές νομικής μαθαίνουν τους κανόνες αποδοχής των διαφόρων τύπων αποδεικτικών στοιχείων σε μια δίκη — ή το αντίστοιχο.
Στην αρχή ενός δοκιμαστικού μαθήματος πρακτικής, ο εκπαιδευτής συνήθως μοιράζει ένα μοτίβο δεδομένων σε κάθε μαθητή που περιγράφει λεπτομερώς την κατάσταση που έχει επιφέρει ένας φανταστικός πελάτης. Ο καθηγητής δοκιμαστικής πρακτικής στη συνέχεια πιθανότατα θα περάσει από τα διάφορα στάδια της δοκιμής που θα δοκιμάσει το μάθημα. Αυτά περιλαμβάνουν συνήθως την εναρκτήρια δήλωση, την άμεση εξέταση, την αντιπαράθεση και την τελική δήλωση. Κάθε μαθητής πρέπει συνήθως να δημιουργήσει μια στρατηγική για την προσέγγισή του σε κάθε στάδιο με βάση το μοτίβο γεγονότων που του ανατέθηκε. Κατά τη διάρκεια πολλών μαθημάτων, κάθε στάδιο θα εκτελεστεί από κάθε μαθητή και θα υποβληθεί σε εποικοδομητική κριτική.
Αν και γενικά δεν διδάσκεται ουσιαστικό δίκαιο στα μαθήματα δοκιμαστικής πρακτικής, οι μαθητές θα πρέπει να εφαρμόζουν τους κανόνες της απόδειξης όταν σχεδιάζουν και εκτελούν σε κάθε στάδιο της δοκιμής. Για παράδειγμα, ένας μαθητής μπορεί να πρέπει να διακρίνει από έναν κατάλογο μαρτύρων ποιοι είναι κατάλληλοι να καταθέσουν. Αυτός ή αυτή πιθανότατα θα πρέπει επίσης να ακολουθήσει τις κατάλληλες διαδικασίες για την αποδοχή ενός εγγράφου ως αποδεικτικό στοιχείο, εάν το επιβάλλει το μοτίβο των γεγονότων.
Επιπλέον, το μάθημα δοκιμαστικής πρακτικής μπορεί να παρουσιάσει και να δοκιμάσει τους μαθητές σε ηθικά ζητήματα. Για παράδειγμα, ένας μαθητής μπορεί να εμφανιστεί με ένα μοτίβο δεδομένων όπου ο πελάτης επιμένει να καταθέσει αλλά σχεδιάζει να ξαπλώσει στο σταντ. Στη συνέχεια, ο μαθητής θα πρέπει να προσδιορίσει εάν είναι υποχρεωμένος ή όχι να βάλει τον πελάτη στο περίπτερο για ανάκριση, και εάν ναι, πώς να προχωρήσει όταν ο πελάτης αρχίσει να δίνει ψευδή μαρτυρία.
Τα μαθήματα δοκιμαστικής πρακτικής συνήθως ολοκληρώνονται με μια εικονική δοκιμή όπου οι μαθητές διεξάγουν όλα τα στάδια μιας δοκιμής σε μία μόνο συνεδρία. Γενικά, το μάθημα θα αναζητήσει εθελοντές για να ενεργήσουν ως μάρτυρες και ο καθηγητής θα ενεργήσει ως κριτής. Οι μαθητές συνήθως βαθμολογούνται με βάση τη στρατηγική, την απόδοση και τον χειρισμό οποιωνδήποτε ηθικών ζητημάτων που μπορεί να έχουν προκύψει.