Το storytime είναι ένα πρόγραμμα όπου ένας παιδικός βιβλιοθηκάριος διαβάζει βιβλία στα παιδιά. Το πρόγραμμα συχνά περιλαμβάνει απλά τραγούδια, παιχνίδια με τα δάχτυλα, μαριονέτες και χειροτεχνίες. Ένας γονέας πηγαίνει τα παιδιά την καθορισμένη ημέρα στη δημόσια βιβλιοθήκη για να μπορέσουν να συμμετάσχουν στο πρόγραμμα. Οι Storytimes προωθούν τον αλφαβητισμό και την αγάπη για τα βιβλία. Με τον καιρό, τα παιδιά έρχονται να συνδέσουν τη βιβλιοθήκη με συναρπαστικές δραστηριότητες.
Όταν οι γονείς πηγαίνουν τα παιδιά τους σε στιγμές ιστοριών, ουσιαστικά μυούν τα παιδιά στη γλώσσα και την ανάγνωση. Ο στόχος κάθε ιστορίας είναι να ενθουσιάσει τα παιδιά με τα βιβλία και να εμπνεύσει τη φαντασία τους. Τα παιδιά αναπτύσσουν μια ποικιλία χρήσιμων εργαλείων, όπως η φωνολογική επίγνωση, οι δεξιότητες ακρόασης και οι κινητικές δεξιότητες.
Οι περισσότερες βιβλιοθήκες φιλοξενούν μια ιστορία τουλάχιστον μία φορά την εβδομάδα. Άλλοι παρέχουν πολλά εβδομαδιαία προγράμματα για διάφορες ηλικίες. Για παράδειγμα, τα τυπικά προγράμματα της ιστορίας περιλαμβάνουν ένα παιδικό καθιστικό, ένα πρόγραμμα προσχολικής ηλικίας και ένα πρόγραμμα σχολικής ηλικίας.
Τα προγράμματα παιδικού καθίσματος είναι προσανατολισμένα σε μωρά, νήπια και τους φροντιστές τους. Τα απλά βιβλία του πίνακα χρησιμοποιούνται ως βασική εισαγωγή στις ιστορίες. Τα μωρά κάθονται στην αγκαλιά των φροντιστών τους καθώς ο βιβλιοθηκάριος τους διαβάζει σύντομα, στιβαρά βιβλία, τραγουδά τραγούδια και αλληλεπιδρά μαζί τους με ήπιο τρόπο.
Τα προγράμματα προσχολικής ηλικίας είναι για μεγαλύτερα παιδιά ηλικίας μεταξύ τριών και πέντε ετών που μπορούν να κάθονται και να ακούν μικρά εικονογραφημένα βιβλία, να συμμετέχουν σε δραστηριότητες και να τραγουδούν απλά τραγούδια. Ο βιβλιοθηκάριος των παιδιών θα τους παρέχει συχνά μια βασική χειροτεχνία βασισμένη σε θέμα στο τέλος της ιστορίας.
Τα προγράμματα σχολικής ηλικίας είναι εκδηλώσεις βιβλιοθήκης που συνήθως πραγματοποιούνται το βράδυ. Οικογένειες με παιδιά όλων των ηλικιών προσκαλούνται σε αυτές τις ώρες ιστορίας όπου ο βιβλιοθηκάριος μπορεί να επιλέξει να διαβάσει πιο σύνθετα βιβλία με εικόνες ή επιλογές από ένα παιδικό βιβλίο. Ο βιβλιοθηκάριος μπορεί επίσης να επιλέξει να έχει ένα πρόγραμμα σχολικής ηλικίας που δεν επιτρέπει τη συμμετοχή μικρότερων παιδιών.
Τα τοπικά βιβλιοπωλεία μπορεί να φιλοξενούν στιγμές ιστοριών για τους πελάτες τους. Θα μπορούσαν ακόμη και να καλέσουν τους συγγραφείς παιδιών να διαβάσουν τα βιβλία τους στο πρόγραμμα που ακολουθείται από μια εκδήλωση υπογραφής βιβλίων. Τα βιβλιοπωλεία συχνά περιλαμβάνουν και μια απλή χειροτεχνία στο τέλος αυτών των προγραμμάτων.
Όταν μια παιδική βιβλιοθηκάριος προγραμματίζει μια ιστορία, πρέπει να αποφασίσει ποια βιβλία θα διαβάσει στην εκδήλωση. Πρέπει να έχει κατά νου τις ηλικίες του κοινού της, αποφεύγοντας μεγάλα βιβλία εάν οι ακροατές της είναι προσχολικής ηλικίας ή μικρότεροι. Οι περισσότεροι βιβλιοθηκονόμοι παιδιών αρέσκονται να ακολουθούν μηνιαία και εβδομαδιαία θέματα για να διευκολύνουν τον προγραμματισμό του χρόνου της ιστορίας.
Την άνοιξη, ένας βιβλιοθηκάριος μπορεί να σχεδιάσει στιγμές ιστορίας με επίκεντρο τα κουνέλια και τα λουλούδια. Το χειμώνα, μπορεί να επινοήσει ιστορίες με χειμερινές διακοπές, χιονάνθρωπους, παιχνίδια και μελόψωμο. Τα προγράμματα για μεγαλύτερα παιδιά μπορεί να περιστρέφονται γύρω από νικητές μεταλλίων Caldecott ή συγκεκριμένους συγγραφείς παιδικών βιβλίων.
Η επίσκεψη σε οποιαδήποτε δημόσια βιβλιοθήκη ή παραδοσιακό βιβλιοπωλείο θα δώσει τη δυνατότητα στους βιβλιόφιλους να εντοπίσουν ένα πρόγραμμα για τα παιδιά τους. Τα Storytimes είναι εκπαιδευτικά προγράμματα που παρέχουν ψυχαγωγία για νέους όλων των ηλικιών. Προωθούν τις γλωσσικές δεξιότητες και τις δεξιότητες γραμματισμού στα παιδιά. Καλλιεργούν την αγάπη για τα βιβλία και βοηθούν τα παιδιά να δουν ότι οι βιβλιοθήκες είναι μέρη που ενθαρρύνουν την ανακάλυψη και τη διασκέδαση.