Ένας δάσκαλος Λατινικών προσφέρει μαθήματα στους μαθητές σχετικά με στοιχεία λατινικής γραμματικής, μετάφρασης ή γραφής, συχνά μεμονωμένα. Τα φροντιστήρια συνήθως σχεδιάζονται για μαθητές που θέλουν επιπλέον βοήθεια εκτός τάξης ή που επιθυμούν να μάθουν στοιχεία της λατινικής γλώσσας εκτός από μια πιο δομημένη ρύθμιση μαθημάτων. Ένας δάσκαλος είναι πιθανό να συναντηθεί με μαθητές σε αμοιβαία διαμορφωμένο πρόγραμμα και γενικά χρεώνεται ανά ώρα. Οι συνεδρίες μπορεί να είναι προσωρινές, όπως για την προετοιμασία των εξετάσεων, ή σε εξέλιξη, όπως συμβαίνει συχνά με τους μαθητές που θέλουν να αναπτύξουν μια ισχυρή κατανόηση της λατινικής γλώσσας με την πάροδο του χρόνου.
Το κύριο καθήκον κάθε εκπαιδευτή Λατινικής είναι συνήθως εξατομικευμένη διδασκαλία. Οι περισσότερες σχέσεις διδασκαλίας αφορούν μόνο έναν μαθητή. Με έναν ιδιωτικό δάσκαλο, ένας μαθητής μπορεί να λάβει εντατική, ατομική διδασκαλία, καθώς και προσαρμοσμένη καθοδήγηση μελέτης. Ορισμένοι εκπαιδευτές θα φιλοξενήσουν μικρές ομάδες μαθητών, συνήθως όχι περισσότερους από τρεις. Αυτές οι συνεδρίες κοστίζουν συνήθως λιγότερο ανά άτομο, αλλά εξακολουθούν να παρέχουν περισσότερη ατομική διδασκαλία από ό, τι θα μπορούσε να συμβεί σε μια τάξη λατινικών.
Υπάρχουν διάφοροι λόγοι για τους οποίους ένας μαθητής μπορεί να αναζητήσει καθοδήγηση στη μελέτη μέσω διδασκαλίας λατινικών. Ένα από τα πιο συνηθισμένα είναι η βοήθεια σε συνεχή πορεία. Ένα άτομο που δυσκολεύεται να συμβαδίσει με μια τάξη Λατινικών ή που τα πάει άσχημα, μπορεί να ζητήσει εξωτερική βοήθεια. Αυτό το είδος διδασκαλίας είναι συνήθως σχεδιασμένο για να ακολουθεί μαζί με ένα πρόγραμμα σπουδών τάξης. Ο δάσκαλος θα συνεργαστεί με τον μαθητή για να βελτιώσει τις βαθμολογίες των εξετάσεων, να παρακολουθήσει μαθήματα που μπορεί να ήταν μπερδεμένα και να προσφέρει επιπλέον ασκήσεις και ασκήσεις.
Οι μαθητές μπορεί επίσης να επιθυμούν την εξειδίκευση ενός ακαδημαϊκού δασκάλου κατά την προετοιμασία για τυποποιημένες λατινικές εξετάσεις. Οι μαθητές λυκείου σε πολλά μέρη του κόσμου είναι σε θέση να συμμετάσχουν σε εξετάσεις τοποθέτησης σε γλώσσες όπως η λατινική ως μέσο επίδειξης της ικανότητάς τους και ενδεχομένως να λάβουν πτυχίο πανεπιστημίου που αντιστοιχεί στο επίπεδο δεξιοτήτων τους. Ένας καθηγητής Λατινικών που προσλαμβάνεται για να βοηθήσει έναν μαθητή να επιτύχει σε μια εξέταση τοποθέτησης στα Λατινικά, συνήθως αφιερώνει χρόνο στη διδασκαλία στρατηγικών δοκιμών καθώς και στην εργασία για τη βελτίωση των αδυναμιών ανάγνωσης, γραφής και μετάφρασης.
Moreσως περισσότερο από πολλές άλλες γλώσσες, τα λατινικά χρησιμοποιούνται συχνά σε μεταφραστικό πλαίσιο. Τα περισσότερα μεγάλα έργα της αρχαιότητας συντέθηκαν αρχικά στα Λατινικά ή Ελληνικά, γεγονός που καθιστά την κατανόηση της γραφής Λατινικών απαραίτητη για πολλές εργασίες ανάγνωσης στα Κλασικά. Ένας καθηγητής Λατινικών που εστιάζει τις υπηρεσίες του στη μετάφραση συνήθως προετοιμάζει τους μαθητές να διαβάσουν και να κατανοήσουν τα έργα της αρχαιότητας στην αρχική τους μορφή. Αυτό συνήθως περιλαμβάνει πολλές ασκήσεις γραμματικής, καθώς και μαθήματα ανάγνωσης με βάση τα συμφραζόμενα και αρχαία πολιτισμικά ιδιώματα και στροφές της φράσης.
Σπάνια υπάρχει κάποια προφορική πτυχή στο φροντιστήριο στα Λατινικά. Η βοήθεια της μελέτης περιορίζεται στις περισσότερες περιπτώσεις στην ανάγνωση και τη γραφή, σε μεγάλο βαθμό επειδή τα λατινικά είναι νεκρή γλώσσα – κανείς δεν μιλά τη γλώσσα σήμερα ως κύριο μέσο επικοινωνίας. Για το λόγο αυτό, ένας διαδικτυακός δάσκαλος μπορεί συχνά να είναι εξίσου αποτελεσματικός με έναν ζωντανό δάσκαλο.
Το ηλεκτρονικό φροντιστήριο στα Λατινικά συνήθως απευθύνεται περισσότερο σε προχωρημένους μαθητές ή τουλάχιστον σε μαθητές με κάποια βασική λατινική έκθεση. Ένας καθηγητής Λατινικών που εργάζεται κυρίως μέσω Διαδικτύου μπορεί να συνομιλήσει με μαθητές σε πραγματικό χρόνο και μπορεί να επικρίνει γραπτές εργασίες μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Μπορεί επίσης να προσφέρει οδηγίες μέσω ζωντανής συνομιλίας μέσω βίντεο, η οποία προσομοιώνει την παρουσία του προσωπικά. Η διαδικτυακή καθοδήγηση διδασκαλίας είναι συχνά επωφελής για τους Λατίνους μαθητές σε απομακρυσμένες περιοχές ή έξω από μεγάλες πόλεις, καθώς τους επιτρέπει να έχουν πρόσβαση σε ιδιαίτερα περιζήτητους δασκάλους χωρίς τα έξοδα ή την ταλαιπωρία των ταξιδιών.