Ένας μέντορας εκμάθησης συνεργάζεται με παιδιά που μπορεί να πηγαίνουν άσχημα στο σχολείο για διάφορους λόγους. Γενικά, αυτά τα παιδιά έχουν αναπηρίες, προβλήματα μάθησης ή συμπεριφοράς ή έχουν μειονεκτήματα κατά κάποιο τρόπο. Μέσα από την ακρόαση, την ενθάρρυνση και την παροχή κινήτρων, ένας μέντορας μάθησης βοηθά τα παιδιά που μπορεί να έχουν ειδικές ανάγκες ή απαιτούν λίγη επιπλέον δουλειά για να πετύχουν στην τάξη. Η πλειοψηφία των εργασιών λαμβάνει χώρα σε σχολικό περιβάλλον, αν και συχνά μέντορας αναμένεται να συνεργαστεί με γονείς, να οργανώσει εξωσχολικές εκδηλώσεις και να δικτυωθεί με άλλους μέντορες και δασκάλους. Αυτό μπορεί να απαιτεί από τους εκπαιδευτικούς να μάθουν να επεκτείνουν τη δουλειά τους στην κοινότητα ή την οικιακή ζωή ενός παιδιού και να συμμετέχουν έξω από την τάξη.
Οι μέντορες μάθησης μπορούν να συνεργαστούν με οποιονδήποτε αριθμό παιδιών, αν και η πλειοψηφία των μαθητών είναι γενικά παιδιά ειδικών αναγκών. Τις περισσότερες φορές, η εργασία διεξάγεται είτε μία προς μία με ένα παιδί είτε σε περιβάλλον μικρής ομάδας. Τα προσόντα εκμάθησης μέντορα περιλαμβάνουν δεξιότητες ακρόασης, προσοχή στη λεπτομέρεια, ικανότητα εργασίας μόνος, εξαιρετικές οργανωτικές και επικοινωνιακές δεξιότητες και ικανότητες επίλυσης προβλημάτων. Επιπλέον, ένας μέντορας εκμάθησης πρέπει να είναι σε θέση να παρακινεί και να ενθαρρύνει, να διατηρεί λεπτομερή αρχεία και να χτίζει εμπιστοσύνη στα παιδιά. Πρέπει να είναι σε θέση να λειτουργούν ως πρότυπο και να αναγνωρίζουν ποια παιδιά μπορεί να χρειάζονται ιδιαίτερη προσοχή και βοήθεια.
Ενώ οι εκπαιδευτικοί μέντορες συνήθως δεν απαιτείται να έχουν συγκεκριμένο πτυχίο, ένα ακαδημαϊκό υπόβαθρο και οι εκπαιδευτικές δοκιμές μπορεί να αποδειχθούν χρήσιμες. Τα συγκεκριμένα εκπαιδευτικά προσόντα και η εμπειρία θα διαφέρουν. Η προηγούμενη εμπειρία εργασίας με παιδιά είναι επίσης μια συνηθισμένη απαίτηση. Η εκμάθηση μέντορα εκμάθησης παρέχεται γενικά από τον εργοδότη και μπορεί να περιλαμβάνει εκτεταμένες δοκιμές και οδηγίες.
Πρέπει να σημειωθεί ότι οι ρόλοι ενός βοηθού διδασκαλίας και ενός μέντορα μάθησης είναι κάπως διαφορετικοί, αν και οι δύο μπορούν να συνδυαστούν σε ορισμένες ρυθμίσεις. Ενώ και οι δύο βοηθούν, ενθαρρύνουν και διδάσκουν τα παιδιά σε ένα περιβάλλον τάξης, ο ρόλος ενός εκπαιδευτή μάθησης είναι κυρίως να εργάζεται σε μικρά περιβάλλοντα με παιδιά ειδικών αναγκών. Μπορεί επίσης να τους ζητηθεί να διαδραματίσουν μεγαλύτερο ρόλο στην κοινότητα και στις οικογένειες των παιδιών με τα οποία εργάζονται.
Οι μέντορες εκμάθησης συνήθως εργάζονται σε σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, αν και περιστασιακά μπορεί να βρεθεί απασχόληση σε ιδιωτικά σχολεία. Μπορεί επίσης να είναι δυνατό να βρείτε δουλειά ως ιδιωτικός δάσκαλος επίσης. Ευκαιρίες για να προχωρήσετε στη διδασκαλία ή να εργαστείτε ως βοηθός ειδικών αναγκών μπορεί να υπάρχουν με περαιτέρω κατάρτιση και εκπαίδευση που μπορεί να επιτευχθεί ενώ εργάζεστε ως μέντορας εκμάθησης.