Ποια είναι η διαφορά μεταξύ του, του δύο και του επίσης;

Τα ομόφωνα, ή λέξεις που ακούγονται ίδια αλλά έχουν διαφορετική σημασία και ορθογραφία, είναι μερικές από τις πιο δύσκολες λέξεις για τους μαθητές της αγγλικής γλώσσας. Μπορούν επίσης να προκαλέσουν παραπάτημα στους φυσικούς ομιλητές της αγγλικής γλώσσας, προκαλώντας τέτοιες φρικαλεότητες στη γραφή, όπως «διορθώνοντας ένα γράμμα» ή αναζητώντας τον «ήλιο και την κόρη» ενός φίλου. Μερικά από τα πιο λανθασμένα ομόφωνα στην αγγλική γλώσσα είναι το to, two, και επίσης — ένα ιδιαίτερα συγκεχυμένο σύνολο ομοφώνων, καθώς υπάρχουν τρεις λέξεις που μπορεί να μπερδευτούν.

Δύο είναι η πιο απλή από τις τρεις λέξεις. Γενικά αναφέρεται απλώς στον αριθμό, την απάντηση στο ένα συν ένα, γραμμένο επίσης ως 2 ή II. Αυτός είναι ο εύκολος ορισμός. Εάν θέλετε να γίνετε πιο περίπλοκοι, δύο μπορεί επίσης να σημαίνουν μια ομάδα ή ένα σύνολο πραγμάτων ή ανθρώπων: “Ποια παιδιά είναι δικά σας;” «Ω, αυτοί οι δύο εκεί». Ένα δύο μπορεί να αναφέρεται σε ένα ντόμινο ή ένα τραπουλόχαρτο με αυτόν τον αριθμό ή την αξία. Λιγότερο συχνά, δύο μπορεί να σημαίνουν δύο ξεχωριστά μέρη που βγαίνουν από ένα σύνολο: «Η καρδιά της έσπασε στα δύο» ή «Το σεντόνι κόπηκε στα δύο.

Ως συνώνυμο του «επίσης», το επίσης μπορεί να σημαίνει «επιπλέον», όπως στο «Έχει έξι γάτες και έναν σκύλο επίσης». Μπορεί να σημαίνει περισσότερα από ό,τι θα έπρεπε: «Αυτό το παιδί είναι πολύ υπερκινητικό!» Το Too μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως ένας τρόπος για να πούμε “πολύ” ή “εξαιρετικά”, όπως στο “Δεν ήταν πολύ αγχωμένη για να τελειώσει την εργασία της”. Με λιγότερο επίσημο τρόπο, πολλά παιδιά (και ενήλικες) μπορεί να φωνάξουν, “είμαι κι εγώ!” όταν θέλει να αντικρούσει κάποιον.

Το To είναι το πιο δύσκολο από τα τρία να οριστεί, καθώς μπορεί να χρησιμοποιηθεί με διάφορους τρόπους. Χρησιμοποιείται πιο συχνά ως πρόθεση, με πολλούς διαφορετικούς τρόπους. Αυτή η λέξη μπορεί να εκφράσει μια κατεύθυνση ή έναν προορισμό, όπως στο «Πήγε στο κατάστημα με τα παπούτσια» ή «Διαβάσαμε από αριστερά προς τα δεξιά». Μπορεί να υποδεικνύει έναν παραλήπτη: «Της έδωσε τον γλοιώδη βάτραχο». Για να μπορεί να εκφράσει το χρόνο: «Δέκα λεπτά έως επτά» ή κάτι που συνοδεύει ή αποτελεί μέρος άλλου αντικειμένου: «Πού είναι η κορυφή σε αυτό το βάζο;»

Υπάρχουν πολλές άλλες χρήσεις της λέξης, ως πρόθεση, επίρρημα και μέρος ιδιωμάτων, αλλά είναι γενικά πολύ πιο εύκολο να θυμάστε τους ορισμούς του δύο και επίσης, και να χρησιμοποιήσετε το για οτιδήποτε άλλο.