Titlul IX face parte din Amendamentele Educației din 1972 în SUA, care se ocupă de asigurarea drepturilor egale și de reprezentare a femeilor în educație. În timp ce limbajul din amendament tratează în mod specific genul în general, utilizarea acestui aspect și a altor aspecte ale Amendamentelor educaționale din 1972 au implicat în primul rând drepturile femeilor. Acest amendament prevede practic că orice școală sau program educațional care primește finanțare federală nu poate exclude o persoană de la activități bazate pe gen. Titlul IX nu are nicio referință specifică la atletism, deși a fost folosit în primul rând pentru a asigura egalitatea de gen în programele de atletism din școli și universități.
De asemenea, denumit Titlul Nouă și redenumit Patsy T. Mink Equal Opportunity in Education Act după congresmanul care l-a redactat și propus, Titlul IX se ocupă de instituțiile de învățământ care primesc finanțare federală. Limbajul folosit în Titlul IX afirmă în mod specific că, „Nicio persoană din Statele Unite, pe baza sexului, nu va fi exclusă de la participarea la, nu i se va refuza beneficiile sau nu va fi supusă discriminării în cadrul oricărui program de educație sau activitate care primește asistență financiară.” Acesta a fost scris într-un mod care îi permite să fie aplicat la o serie de aspecte diferite ale programelor educaționale, deși a fost de obicei aplicat la atletism.
Una dintre modalitățile cheie în care Titlul IX a fost interpretat și susținut de la adoptarea sa este decizia că, dacă se primește finanțare federală pentru orice parte a unui program, atunci întregul program trebuie să respecte această lege. Aceasta înseamnă că, dacă o școală primește finanțare care se referă la plata taxelor de școlarizare sau a cărților, atunci alte departamente care nu sunt finanțate federal, cum ar fi sportul sau artele spectacolului, trebuie să respecte în continuare Titlul IX. În timp ce această lege indică doar că programele educaționale care primesc finanțare federală trebuie să respecte aceste reglementări, mai multe state din SUA au adoptat legi care impun respectarea programelor educaționale din cadrul statului.
Există mai multe excepții permise de Titlul IX, inclusiv fraternitățile și fraternitățile și programele care sunt segregate, dar totuși egale, cum ar fi cursurile de educație sexuală în școala publică. Testul folosit pentru a asigura conformitatea, numit „testul în trei direcții”, cere de obicei ca o școală să aibă un număr proporțional de programe disponibile pentru fiecare gen, să crească programe pentru genul subreprezentat sau să se adapteze intereselor celor subreprezentați. gen. Criticii Titlului IX susțin adesea că aceste teste iau în considerare doar sexul subreprezentat, ceea ce în cele din urmă promovează discriminarea inversă împotriva majorității. Apărătorii acestei legi susțin însă că legea nu impune eliminarea programelor; doar că sunt oferite suficiente programe pentru ambele sexe.