W dziedzinie nauk behawioralnych hiperkineza jest powszechnie definiowana jako niezdolność do kontrolowania nadmiernego ruchu lub brak zdolności do siedzenia nieruchomo lub utrzymania stabilności fizycznej i skupienia psychicznego. Hiperkineza jest związana z ADD lub zespołem deficytu uwagi i ADHD lub zespołem nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi. Ten stan często występuje u młodszych pacjentów, gdzie przeszkadza w ich edukacji. Specjaliści behawioralni przykładają dużą wagę do jej leczenia, aby nie zakłócało rozwoju życia młodszego pacjenta.
Psychologowie kliniczni i inni specjaliści muszą uważnie przyjrzeć się objawom zaburzenia hiperkinetycznego, aby ocenić, czy w grę wchodzą trudności w uczeniu się i jakie czynniki przyczyniają się do zaburzenia hiperkinetycznego z deficytem uwagi lub podobnego problemu z zachowaniem. Powszechne objawy zaburzeń hiperkinezy znajdują się w międzynarodowej bibliotece kodów ICD 10. Należą do nich słaba uwaga na zadania, nieodpowiednia lub nadmierna wypowiedź słowna i głośność. Innym powszechnym problemem jest zastępowanie biegania, wspinania się i bardziej forsownych czynności siedząc, stojąc i chodząc. Wykwalifikowani specjaliści są przeszkoleni w rozpoznawaniu tych podstawowych objawów stanu hiperkinetycznego.
Lekarze stosują różne rozwiązania w leczeniu pacjentów hospitalizowanych z hiperkinezą. Niektórzy młodzi pacjenci z hiperkinezą reagują na proste wytyczne behawioralne. Inni mogą wymagać zmian w diecie. Istnieje również szereg leków, które lekarze przepisują na ten i inne podobne schorzenia.
Jako powszechny i ogólny problem behawioralny, hiperkineza różni się zasadniczo od podobnych terminów, takich jak telekineza. Niektórzy ludzie często wymieniają te słowa, ponieważ hiperkineza kojarzy się z aktywnością kinetyczną poza normalnym ludzkim zakresem. Telekineza lub psychokineza to kontrowersyjny paranormalny termin określający ludzką zdolność do projekcji aktywności.
We współczesnej literaturze amerykańskiej pojawiają się różne formy telekinezy lub psychokinezy. Jednym z takich typów jest stan zwany pirokinezą, czyli ludzką zdolnością do zdalnego kontrolowania ognia. Terminów tych nie należy mylić z hiperkinezą, która jest terminem klinicznym oznaczającym rozpoznaną ludzką chorobę.
Problem hiperkinezy często pojawia się wśród pedagogów, którzy chcą poprawić ogólne standardy swojej szkoły. Ten stan może być częścią konferencji na temat warunków nieletnich i praktycznego radzenia sobie z nimi. Nauczyciele administracyjni wysokiego szczebla przyglądają się, jak te warunki wpływają na środowisko uczenia się i jak nimi zarządzać w najlepszym interesie społeczności uczącej się jako całości. Większość nauczycieli zdaje sobie sprawę, że uczniowie dotknięci tym schorzeniem mogą potrzebować dodatkowych zasobów, aby się rozwijać.