Rozumowanie przestrzenno-czasowe to zdolność poznawcza do zobrazowania wzorca przestrzennego i zrozumienia, w jaki sposób przedmioty lub elementy mogą zmieścić się w tej przestrzeni. Osoby z darem tego rodzaju rozumowania mogą często wizualizować, jak rzeczy do siebie pasują, krok po kroku i jak można nimi manipulować, tworząc różne wzorce. Umiejętności rozwiązywania problemów, zdolności organizacyjne i talent do układania puzzli często idą w parze z tego rodzaju rozumowaniem. Chociaż prawie każdy ma zdolność do tego rodzaju rozumowania, zdolności te często różnią się w zależności od osoby.
Dzieci mogą wykazywać talent do rozumowania przestrzenno-czasowego we wczesnym okresie życia. Maluchy, które lubią budować z klocków, układać puzzle, malować i grać na instrumentach muzycznych, mogą wykazywać wysokie zdolności do różnych rodzajów myślenia przestrzenno-czasowego. Na przykład dzieci, które z łatwością składają klocki i układanki, mogą przyjrzeć się rozłożonym elementom i wyobrazić sobie, jak będą do siebie pasować. Często takie rozumowanie stosują architekci, stolarze i rzeźbiarze.
Ci, którzy wykazują skłonność do sztuk wizualnych, takich jak malarstwo czy rysunek, mają inny rodzaj rozumowania przestrzenno-czasowego. Często potrafią zwizualizować gotowe dzieło sztuki, a następnie cofnąć się w swoim rozumowaniu, aby wyobrazić sobie, jak podstawowy układ i kształty pasują do kartki papieru lub płótna. Ktoś uzdolniony w tej dziedzinie może często rysować w trzech wymiarach, z łatwością wyobrażać sobie cienie i źródła światła, a także może narysować wszystkie figury w pracy w odpowiedniej skali. Osoby te mogą również bawić się skalą i kolorem, ponieważ mogą wyobrazić sobie, jak rozciąganie, kurczenie lub kolorowanie czegoś zmieni jego wygląd i znaczenie w pracy.
Talent muzyczny jest jednym z najbardziej znanych zastosowań rozumowania przestrzenno-czasowego. Osoby z takim talentem mogą nie tylko zobrazować nuty na kartce, ale także wyobrazić sobie, jak muzyka na kilka różnych instrumentów będzie do siebie pasować. Osoby, które piszą muzykę, często wizualizują notatki jako dużą układankę, dopasowując różne ułamki nut i pauzy, aby stworzyć cały utwór muzyczny. Dla niektórych wymaga to lat nauki, podczas gdy inni mają niezwykle zaawansowane muzyczne rozumowanie przestrzenno-czasowe.
Osoby z zaawansowanym rozumowaniem przestrzenno-czasowym często pokazują to w sposobie organizacji ich domów i życia. Ktoś z takim talentem zwykle utrzymuje porządek w domu i jest bardzo biegły w pakowaniu pudeł, porządkowaniu szaf i odkładaniu naczyń. Mogą również sprzątać wydajniej, ponieważ widzą, jak szybko poruszać się po pomieszczeniu, jednocześnie odkurzając wszystkie powierzchnie lub odkurzając wszystkie zakamarki. Ci ludzie często uważają, że zorganizowane środowisko jest bardziej spokojne i estetyczne niż niechlujne.