Zaburzenie poznawcze to dowolny z szeregu schorzeń, które wpływają na zdolność osoby do wykonywania podstawowych funkcji psychicznych. Zaburzenia mogą i często wyglądają naprawdę różnie w zależności od różnych czynników, a większość z nich występuje w takim spektrum, że niektóre osoby dotknięte chorobą doświadczają głębokich objawów, podczas gdy inne mogą mieć tylko sporadyczne zaostrzenia lub problemy. Ogólnie jednak istnieją trzy główne rodzaje zaburzeń. Najpierw te związane z naturalnym starzeniem się i degeneracją mózgu, następnie te spowodowane wypadkiem lub urazem głowy, a wreszcie te, które skupiają się na uczeniu się i przechowywaniu danych, szczególnie w dzieciństwie. Wszystkie są podobne pod tym względem, że wszystkie wpływają na to, jak dana osoba myśli i przypomina przechowywane informacje, ale mogą być zupełnie inne, jeśli chodzi o diagnozę, leczenie i możliwe wyleczenie lub odwrócenie.
Ogólne zrozumienie poznania
Poznanie jest ogólnie definiowane jako zdolność jednostki do wykonywania zadań, które wykorzystują funkcje mózgu, takie jak pamięć i rozumowanie. Osoby z zaburzeniami poznawczymi zwykle mają objawy, takie jak utrata pamięci, trudności w myśleniu o problemach od początku do końca oraz niezdolność do skupienia się przez długi czas.
Należy zauważyć, że ludzie mogą doświadczać okresowych trudności poznawczych, które nie są na tyle znaczące, aby kwalifikować się jako prawdziwe zaburzenie. Większość ludzi ma chwile zapomnienia i może doświadczać trudności z koncentracją przez dłuższy czas lub łapaniem złożonych koncepcji. Chociaż może to być niepokojące, zwykle nie jest to coś, co można zdiagnozować. Zdefiniowane zespoły lub zaburzenia prawie zawsze wymagają braków lub problemów w kilku obszarach, które utrzymują się przez określony czas. Czasami można je przetestować i mogą mieć markery genetyczne, ale nie zawsze. Eksperci medyczni i psychologiczni zazwyczaj dysponują szeregiem narzędzi diagnostycznych i list kontrolnych, z których korzystają przed ustaleniem, czy pacjent ma lub może mieć dane zaburzenie.
Zaburzenia związane z wiekiem
Niektóre z najczęstszych zaburzeń rozwijają się wraz z wiekiem. Demencja jest prawdopodobnie najbardziej znana i często objawia się trudnościami w kontrolowaniu lub wykorzystywaniu funkcji mózgu w różnych obszarach. Istnieją różne rodzaje demencji; niektóre osoby będą miały problemy z pamięcią długotrwałą lub krótkotrwałą, podczas gdy inne będą miały problemy z konceptualizacją obiektów, które są poza zasięgiem wzroku. Rozwiązywanie problemów lub podejmowanie decyzji może być trudne, a mowa może być upośledzona.
Choroba Alzheimera i powiązana z nią choroba Alzheimera o wczesnym początku są podobne pod tym względem, że zwykle pojawiają się w późnym wieku, zwykle po 60 roku życia. Choroby te charakteryzują się powolną utratą pamięci, a pacjenci często uważają, że żyją całe lata, a nawet dekady. przeszłość.
Problemy związane z wypadkiem lub urazem
Zaburzenia mogą być również spowodowane urazami zewnętrznymi lub niedoborem. Na przykład syndrom Korsakoffa powoduje utratę pamięci, halucynacje i skłonność do opowiadania historii. Spowodowane brakiem witaminy B1 w systemie może spowodować trwałe uszkodzenie określonych obszarów mózgu. U osoby, która uległa wypadkowi lub została uderzona w głowę, może dojść do uszkodzenia pewnej części mózgu, co prowadzi do trudności poznawczych.
Trudności w nauce
Ktoś może również urodzić się z problemem mózgu lub trudnościami poznawczymi, które zaczynają się objawiać wraz z dorastaniem, często w wieku szkolnym, ponieważ od dzieci zaczyna się koncentrować na określonych zadaniach lub odpowiadać na bardziej złożone pytania pod presją. Niektóre trudności w uczeniu się, takie jak dysleksja, również należą do kategorii zaburzeń poznawczych. Dysleksja to problem, który uniemożliwia mózgowi prawidłowe przetwarzanie wyglądu i kolejności liter, cyfr lub słów. Różne rodzaje dysleksji objawiają się trudnościami w pisowni, czytaniu, rozumieniu języka lub jakiejkolwiek części zdolności językowych.
Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) jest kolejnym częstym przykładem i przede wszystkim wpływa na zdolność osoby do skupienia uwagi. Osobie z tym schorzeniem często trudno jest usiedzieć w miejscu lub wykonywać zadania, które wymagają ścisłego przestrzegania instrukcji. Osoby te są początkowo często mylone z nieostrożnością i lekceważeniem, a wiele z nich może pozostać niezdiagnozowanych aż do dorosłości. Dodatkowym problemem jest to, że zaburzenia poznawcze rzadko mają diagnozę typu „cookie-cutter”. Raczej może być widoczny szeroki zakres objawów, zdolności i upośledzeń.
Zapobieganie i leczenie
Nie wszystkie zaburzenia poznawcze można wyleczyć, ale zazwyczaj dostępnych jest wiele narzędzi łagodzących. Leki to często jedna droga, podobnie jak różne terapie i treningi. W większości przypadków wysiłki mające na celu skorygowanie wady poznawczej są najskuteczniejsze, im wcześniej zostały rozpoczęte. Wielu dyslektyków zdiagnozowanych we wczesnym dzieciństwie jest w stanie korygować i przekierowywać przetwarzanie w mózgu tak, aby czytać i uczyć się w w większości normalny sposób, choć wiele z tego zależy od okoliczności.
Problemy, które zaczynają się później w życiu, zwykle przysparzają więcej trudności. Nie ma lekarstwa na demencję czy chorobę Alzheimera, chociaż coraz więcej badań pokazuje, że ludzie, którzy codziennie pracują nad „ćwiczeniem” mózgu, często wykonując proste zadania obliczeniowe, zazwyczaj są w stanie odzyskać kontrolę na dłużej. i może odeprzeć tego rodzaju zaburzenia, jeśli jeszcze się nie pojawiły.