Οι καλύτερες συμβουλές για τη ρητορική ανάγνωση περιλαμβάνουν τη δημιουργία μιας ανάλυσης ανώτατου επιπέδου ενός γραπτού, την εστίαση στο συνολικό πλαίσιο και την αντίληψη της αρχικής πρόθεσης του κειμένου. Οι αναγνώστες μπορούν να αναπτύξουν περισσότερες δεξιότητες για τη ρητορική ανάγνωση, ανακαλύπτοντας μερικές από τις κοινές ρητορικές συσκευές που χρησιμοποιούν οι συγγραφείς και προσδιορίζοντας το βασικό μεταβατικό λεξιλόγιο μέσα στο κείμενο. Σε πολλές περιπτώσεις, η ανάπτυξη μιας μεγαλύτερης διαίσθησης σχετικά με τον κοινωνικό ρόλο της γραφής μπορεί επίσης να βοηθήσει ένα άτομο να γίνει καλύτερο στη ρητορική ανάγνωση.
Στις ρητορικές μεθόδους ανάγνωσης, ο αναγνώστης αναζητά τεχνικές ή μεθόδους που χρησιμοποιεί ο συγγραφέας, οι οποίες συχνά ονομάζονται ρητορικές στρατηγικές. Για να παρουσιάσουν τις ιδέες τους σε κείμενο, οι συγγραφείς χρησιμοποιούν διάφορα μοτίβα και δομές, καθώς και βασικό λεξιλόγιο. Οι αναγνώστες που αναπτύσσουν μια καλύτερη και πιο λεπτομερή γνώση για αυτά μπορούν να αναπτύξουν τις δεξιότητές τους στη ρητορική ανάγνωση.
Οι ειδικοί συστήνουν συχνά τη χρήση φυσικών μεθόδων για την προσέγγιση ενός κειμένου από μια πιο λεπτομερή ή προηγμένη προοπτική. Αυτό περιλαμβάνει την επισήμανση λέξεων ή φράσεων-κλειδιών στο κείμενο ή ακόμη και τη σήμανση δύο ή περισσότερων φράσεων για συσχέτιση ή “σύνδεση”. Ο αναγνώστης μπορεί επίσης να υπογραμμίσει ή να επισημάνει προτάσεις «θέση» ή «θέμα» που παρέχουν άγκυρα για το υπόλοιπο κείμενο. Όλα αυτά μπορούν να βοηθήσουν τον αναγνώστη να αποκτήσει μια καλύτερη ιδέα για τις ευρύτερες ιδέες και τα λεπτότερα ρητορικά σημεία που είναι ενσωματωμένα στο κείμενο.
Ενώ ο ρητορικός αναγνώστης έχει κατά νου το κοινό που προορίζεται για το κείμενο, τον τύπο του λόγου που χρησιμοποιείται και τους συγκεκριμένους τρόπους με τους οποίους ο συγγραφέας αναπτύσσει ιδέες, μπορεί επίσης να αναζητήσει συγκεκριμένα «ορόσημα» μέσα στο κείμενο που παρέχουν ενδείξεις αλλαγές στο νόημα. Αυτό μερικές φορές ονομάζεται “χαρτογράφηση” του κειμένου. Βοηθά τον αναγνώστη να διακρίνει διάφορα μέρη του κειμένου. Ο αναγνώστης αναζητά μια αλληλεπίδραση ιδεών που θα τον βοηθήσουν να καταλάβει τι λέει ο συγγραφέας.
Μια άλλη στρατηγική που μπορεί να χρησιμοποιήσει ο αναγνώστης είναι η ανάλυση της χρέωσης λέξης. Υπάρχουν πολλές σύνθετες φράσεις που χρησιμοποιούν οι συγγραφείς που μπορεί να έχουν θετική, αρνητική ή ουδέτερη σημασία ή «φόρτιση» που παρέχει μια αντίθεση μεταξύ δύο ρητρών μιας πρότασης ή άλλων φράσεων. Αξιολογώντας ποιες λέξεις και φράσεις έχουν ξεχωριστό φορτίο λέξης, ο αναγνώστης μπορεί να είναι σε θέση να βελτιώσει τη χαρτογράφηση του κειμένου και τις στρατηγικές ρητορικής ανάγνωσης.