Λίγα πράγματα θα είναι πιο σημαντικά για τους μαθητές αργότερα στη ζωή τους από την ικανότητά τους να διαβάζουν και να γράφουν καλά. Η συνεχής προσπάθεια για τη βελτίωση του γραμματισμού στην τάξη, από τη στιγμή που οι μαθητές είναι στο δημοτικό σχολείο, μπορεί να τους βοηθήσει να αναπτύξουν ισχυρές γραμματικές δεξιότητες και να τους κάνουν πιο προσεκτικούς αναγνώστες και συγγραφείς. Ένας από τους καλύτερους τρόπους βελτίωσης του γραμματισμού στην τάξη είναι να εμβαθύνετε τους μαθητές στον γραπτό λόγο και να τον κάνετε μέρος όλων των διαφορετικών τύπων δραστηριοτήτων. Για παράδειγμα, το να περιβάλλετε την τάξη με λογοτεχνικές αφίσες, καθώς και να κάνετε την ανάγνωση διασκεδαστική και ευχάριστη δραστηριότητα, είναι δύο τρόποι για να βελτιώσετε τον αλφαβητισμό στην τάξη χωρίς καν να το συνειδητοποιούν οι μαθητές.
Ανεξάρτητα από την ηλικία των μαθητών, θα πρέπει να μπορούν να διαβάζουν ή να ακούν μια ιστορία και στη συνέχεια να απαντούν σε ερωτήσεις σχετικά με αυτήν την ιστορία. Οι μικροί μαθητές μπορεί απλώς να κληθούν να απαντήσουν προφορικά σε μερικές ερωτήσεις. Οι μεγαλύτεροι μαθητές μπορούν να διαβάσουν ιστορίες μόνοι τους ή σε μια ομάδα και στη συνέχεια να απαντήσουν σε γραπτές ερωτήσεις σχετικά με αυτές τις ιστορίες ή ακόμη και να γράψουν επίσημα δοκίμια. Αυτό θα τους βοηθήσει να σκέφτονται κριτικά για αυτό που διαβάζουν καθώς και θα βοηθήσουν τους μαθητές να αρχίσουν να αναπτύσσουν τις δεξιότητές τους στη γραφή. Οι δάσκαλοι μπορούν στη συνέχεια να παρέχουν συγκεκριμένα σχόλια και σχόλια σχετικά με τη γραφή τους και οι μαθητές μπορούν να αναθεωρήσουν την εργασία τους.
Η ενθάρρυνση των μαθητών να επιλέξουν βιβλία για να διαβάσουν μόνοι τους και στη συνέχεια να αναλογιστούν αυτές τις πληροφορίες αργότερα, όπως σε ένα ημερολόγιο, μπορεί επίσης να βελτιώσει τον αλφαβητισμό στην τάξη. Επιπλέον, πολλοί δάσκαλοι θα ενθαρρύνουν τους μαθητές να γράψουν μικρές ιστορίες και στη συνέχεια να μοιραστούν τις μικρές ιστορίες με την υπόλοιπη τάξη. Αυτό μπορεί συχνά να ενθαρρύνει τους μαθητές να προσπαθήσουν λίγο περισσότερο από ό,τι θα έκαναν διαφορετικά, καθώς και να τους συνηθίσει να μιλούν μπροστά σε μια ομάδα.
Είναι σημαντικό να κάνουμε τον αλφαβητισμό στην τάξη διασκεδαστικό. Τα παιχνίδια λεξιλογίου με μαθητές, για παράδειγμα, μπορούν να τους βοηθήσουν να χτίσουν το λεξιλόγιό τους και να διασκεδάσουν ταυτόχρονα. Ο καθημερινός χρόνος για να ακούσετε μια ιστορία που διαβάζεται φωναχτά ή για να διαβάσετε ένα βιβλίο για ευχαρίστηση, μπορεί επίσης να βοηθήσει στην ανάπτυξη αυτής της στάσης ότι η ανάγνωση είναι διασκεδαστική. Υπάρχουν πολλές δραστηριότητες ανάγνωσης που μπορείτε να βρείτε κάνοντας αναζήτηση στο Διαδίκτυο ή σε οδηγούς προγράμματος σπουδών για συγκεκριμένα επίπεδα τάξης.
Υπάρχουν επίσης τεχνολογικές επιλογές για τη βελτίωση του γραμματισμού στην τάξη. Τα παιχνίδια στον υπολογιστή μπορούν να είναι ένας πολύ καλός τρόπος για τα παιδιά να βελτιώσουν τον αλφαβητισμό, καθώς τα περισσότερα είναι αρκετά εξοικειωμένα με τη χρήση του υπολογιστή. Αυτά προσφέρουν επίσης εξαιρετικές ευκαιρίες για να δώσουν στους μαθητές που διακρίνονται στην ανάγνωση και τη γραφή περισσότερες ευκαιρίες για μάθηση, ενώ προσφέρουν επιπλέον βοήθεια σε εκείνους τους μαθητές που μπορεί να δυσκολεύονται.