Πολλοί παράγοντες μπορούν να επηρεάσουν τη γλωσσική ανάπτυξη στην παιδική ηλικία, συμπεριλαμβανομένων περιβαλλοντικών παραγόντων και έλλειψης κατάλληλης εκπαίδευσης. Η απώλεια ακοής μπορεί να έχει σημαντικό αντίκτυπο στον τρόπο με τον οποίο τα παιδιά αναπτύσσουν τη γλώσσα, για παράδειγμα, επειδή τα παιδιά με προβλήματα ακοής συχνά δυσκολεύονται να κατανοήσουν την ομιλία και να σχηματίσουν λέξεις επειδή δεν μπορούν να ακούσουν πώς ομιλείται η γλώσσα. Ψυχολογικά ή συναισθηματικά θέματα μπορεί επίσης να επηρεάσουν αρνητικά την ανάπτυξη της γλώσσας.
Το περιβάλλον στο οποίο μεγάλωσε κάποιος μπορεί να επηρεάσει αρνητικά την γλωσσική του ανάπτυξη. Τα παιδιά που υποφέρουν από σωματική ή συναισθηματική κακοποίηση στο σπίτι είναι πιο πιθανό να καθυστερήσουν αναπτυξιακά στις γλωσσικές δεξιότητες. Όσοι έχουν παραμεληθεί ή στερηθεί την κοινωνική αλληλεπίδραση μπορεί επίσης να καθυστερήσουν τη γνωστική τους ανάπτυξη.
Οι διανοητικές διαταραχές, όπως η νοητική υστέρηση, μπορούν να επηρεάσουν την ανάπτυξη της γλώσσας σε παιδιά όλων των ηλικιών. Ο εγκεφαλικός τραυματισμός κατά τη γέννηση ή άλλες καταστάσεις, όπως η εγκεφαλική παράλυση, μπορεί επίσης να έχει αποτέλεσμα. Αν και η σχιζοφρένεια στα παιδιά γενικά προκαλεί αυταπάτες και αποδιοργανωμένες σκέψεις, η γλωσσική ανάπτυξη μπορεί επίσης να επηρεαστεί από αυτήν την κατάσταση. Αυτή η διαδικασία μπορεί να επηρεαστεί αρνητικά από συναισθηματικά προβλήματα ή από διαταραχή ελλειμματικής προσοχής επίσης.
Μία από τις πιο αναγνωρισμένες διαταραχές που επηρεάζουν την γλωσσική ανάπτυξη της παιδικής ηλικίας είναι ο αυτισμός και οι διαταραχές του φάσματος του αυτισμού. Πολλά παιδιά με αυτές τις παθήσεις δεν θα μάθουν να μιλούν σε κανονική ηλικία και αφεθούν χωρίς θεραπεία ή χωρίς διάγνωση, μερικά μπορεί να μην μιλήσουν ποτέ ή να σχηματίσουν σωστές λέξεις και προτάσεις. Μέσω της επαγγελματικής παρέμβασης και θεραπείας, ωστόσο, πολλά αυτιστικά παιδιά είναι σε θέση να μάθουν επαρκείς γλωσσικές δεξιότητες.
Τα παιδιά με παραμορφωμένες ή μη φυσιολογικές δομές του προσώπου μπορεί να έχουν καθυστερημένες γλωσσικές δεξιότητες. Ένα σχίσιμο χείλους και υπερώας θα δυσκολέψει την ομιλία, προκαλώντας προβλήματα. Τα εμπόδια στην ομιλία, όπως η ομιλία με χείλη, μπορεί επίσης να επηρεάσουν αυτή τη διαδικασία.
Όταν ένα παιδί μεγαλώνει σε ένα πολύγλωσσο περιβάλλον, μπορεί να παρουσιάσει καθυστέρηση στη γλωσσική ανάπτυξη ή να έχει κακές γλωσσικές δεξιότητες. Εάν υπάρχουν πολλές γλώσσες που ομιλούνται στο σπίτι, το παιδί μπορεί να μην καταλαβαίνει την κύρια γλώσσα του ή μπορεί να μπερδεύει τις έννοιες ορισμένων λέξεων. Ορισμένα παιδιά τα καταφέρνουν εξαιρετικά όταν εκτίθενται σε μια δεύτερη γλώσσα, ωστόσο, με αποτέλεσμα να έχουν δεξιότητες πάνω από το μέσο όρο.
Ορισμένοι παράγοντες μπορούν να επηρεάσουν θετικά την ανάπτυξη της γλώσσας στην παιδική ηλικία. Μερικά παιδιά που λαμβάνουν εξατομικευμένη προσοχή και εκπαίδευση μπορεί να αναπτύξουν δεξιότητες άνω του μέσου όρου. Η διδασκαλία της γλώσσας σε ένα παιδί μπορεί συχνά να είναι επίσης χρήσιμη. Τα παιδιά με τα οποία μιλάνε συχνά τα πηγαίνουν καλά στη γλωσσική ανάπτυξη.