Ανάλογα με το παιδί, μια απλή εξήγηση του γιατί δεν μπορεί να έχει συνεχώς την προσοχή του γονέα ή του φροντιστή μπορεί να κάνει θαύματα όταν αντιμετωπίζει ένα παιδί που αναζητά την προσοχή. Θα πρέπει επίσης να αφιερωθεί ειδικός χρόνος ένας προς έναν για αυτό το παιδί και μπορεί επίσης να του επιτραπεί να συμμετέχει σε εργασίες με το άτομο από το οποίο θέλει την προσοχή. Η καλή συμπεριφορά, όπως το να αφήνεις έναν γονέα χρόνο ήσυχο, θα πρέπει να ανταμείβεται και οι εκρήξεις και άλλα είδη κακής συμπεριφοράς θα πρέπει να αγνοούνται, αν είναι δυνατόν.
Τα περισσότερα παιδιά αναζητούν την προσοχή. Συχνά λαχταρούν ιδιαίτερα την προσοχή των γονιών τους, ανεξάρτητα από το αν είναι θετική ή αρνητική προσοχή. Ένα παιδί που αναζητά την προσοχή με διαταραχή συμπεριφοράς, ωστόσο, μπορεί να απαιτεί υπερβολική προσοχή και μπορεί να φαίνεται ότι είναι εθισμένο στην προσοχή.
Το να εξηγείς σε ένα παιδί ότι η συμπεριφορά του κάνει τα πράγματα πιο δύσκολα μερικές φορές είναι συχνά το πρώτο βήμα όταν έχεις να κάνεις με ένα παιδί που αναζητά την προσοχή. Κατά τη διάρκεια αυτής της συνομιλίας, είναι σημαντικό οι γονείς να ακούσουν τι έχει να πει το παιδί. Μπορεί να αισθάνεται ότι οι γονείς του δεν περνούν αρκετό χρόνο μαζί του. Στη συνέχεια, ένας γονιός μπορεί να εξηγήσει ότι δεν μπορεί να είναι πάντα δίπλα του, αφού έχει σημαντικές ευθύνες.
Η αφιέρωση ειδικού χρόνου για το παιδί που αναζητά την προσοχή μπορεί επίσης να βοηθήσει. Αυτός ο χρόνος πρέπει να επικεντρώνεται ειδικά γύρω από το παιδί. Για παράδειγμα, θα πρέπει να του επιτρέπεται να επιλέξει τι θα κάνει κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου. Ένας γονέας και ένα παιδί θα μπορούσαν να ξεκινήσουν ένα βραδινό τελετουργικό ιστορίας πριν τον ύπνο, για παράδειγμα, ή ένα επιτραπέζιο παιχνίδι μετά το σχολείο. Ο ενήλικας θα πρέπει να είναι πάντα συνεπής με αυτό το χρόνο και να το λαμβάνει πάντα υπόψη όταν δημιουργεί το πρόγραμμά του.
Μερικές φορές, ένας γονέας μπορεί να ενσωματώσει χρόνο για ένα παιδί που αναζητά την προσοχή στην καθημερινή του ρουτίνα. Θα μπορούσε να του επιτραπεί να βοηθήσει σε ορισμένες εργασίες, ή ακόμα και απλώς να πάει με τον γονέα του για μια ψυχαγωγική δραστηριότητα. Μερικοί γονείς μπορεί να επιτρέψουν στο παιδί τους να βοηθήσει στην προετοιμασία του δείπνου, για παράδειγμα, ή να πάνε μια βραδινή βόλτα μετά το δείπνο.
Όπως συμβαίνει με κάθε παιδί, η καλή συμπεριφορά ενός παιδιού που αναζητά την προσοχή μπορεί να ανταμειφθεί. Αυτή η ανταμοιβή πρέπει να είναι θετική, όπως κέρματα σε κουμπαρά. Για παράδειγμα, όταν ένα παιδί που αναζητά την προσοχή επιτρέπει στον γονιό του να κάνει ένα σημαντικό τηλεφώνημα ή ακόμα και ένα ντους χωρίς διακοπή, μπορεί να του επιτραπεί να βάλει κέρματα στον κουμπαρά του. Στη συνέχεια, μπορεί να χρησιμοποιήσει αυτά τα χρήματα για να αγοράσει ένα μικρό παιχνίδι ή άλλη λιχουδιά.
Η κακή συμπεριφορά, από την άλλη πλευρά, πρέπει να αγνοείται όταν είναι δυνατόν. Για ένα παιδί που αναζητά την προσοχή, οποιαδήποτε προσοχή – είτε είναι καλή είτε κακή – είναι συχνά αρκετή ανταμοιβή. Όταν το παιδί εκρήγνυται, για παράδειγμα, ανταμείβεται με προσοχή όταν η μητέρα του του φωνάζει.
Όταν αντιμετωπίζετε συμπεριφορές που αναζητούν την προσοχή, όπως εκρήξεις ή γκρίνια, οι περισσότεροι γονείς συνήθως συμβουλεύονται να το αγνοήσουν. Ένας ενήλικας μπορεί να απαντήσει με ήρεμη φωνή ότι θα μιλήσει στο παιδί όταν αυτό ηρεμήσει. Η υποχώρηση στις απαιτήσεις του συχνά απλώς θα ενισχύσει τη συμπεριφορά που αναζητά την προσοχή.