Tulburarea de atașament reactiv (RAD) este o formă de tulburare de atașament care se manifestă la copiii mici, de obicei înainte de vârsta de cinci ani. Copiii cu această afecțiune nu au format atașamente sigure față de îngrijitorii lor primari și, ca urmare, nu se dezvoltă bine social. Copiii cu atașament reactiv se pot angaja într-o varietate de comportamente antisociale și au dificultăți de a se înțelege cu alți copii. Dacă nu este tratată, această afecțiune psihologică poate persista până la vârsta adultă și poate crea dificultăți pe măsură ce persoana încearcă să navigheze în societate.
Cauzele tulburării reactive de atașament gravitează în jurul situațiilor în care copiii au dificultăți în a-și forma atașamente față de îngrijitorii lor. Copiii care au fost abuzați sau neglijați au de obicei această problemă, la fel ca și copiii care au fost instituționalizați sau lipsiți de o viață stabilă acasă. Lipsa atașamentelor sănătoase față de oameni precum părinții, bunicii și așa mai departe îi determină pe copii să dezvolte comportamente sociale dezadaptative.
În forma dezinhibată a tulburării reactive de atașament, copilului îi lipsesc inhibițiile sociale convenționale. Copiii se pot apropia de străini completi, pot fi foarte sinceri și deschiși cu oamenii pe care nu îi cunosc bine și pot manifesta alte forme de sociabilitate nediscriminatorie. Copiii cu forma inhibată, în schimb, sunt retrași, preferând propria companie și evitând situațiile sociale.
Unele semne că un copil ar putea avea tulburare reactivă de atașament includ dezinteresul general pentru lumea înconjurătoare, retragerea de îngrijitori, nu mănâncă bine și se comportă neobișnuit în comparație cu copiii de aceeași vârstă. Pentru un diagnostic, trebuie efectuată o evaluare psihologică completă, cu evaluarea atât a copilului, cât și a îngrijitorilor. Este important să confirmați că un copil are tulburare reactivă de atașament înainte de a urma tratamentul.
În unele cazuri, evaluatorii pot considera că este în interesul superior al copilului să fie plasat într-o altă casă, ca atunci când copiii sunt victimele abuzului și neglijării. În alte cazuri, terapeuții lucrează cu copilul și îngrijitorii pentru a ajuta la formarea atașamentelor sănătoase. Terapia individuală și de grup sunt utilizate împreună cu exerciții și o varietate de alte tehnici. Fiecare terapeut are o abordare ușor diferită și, uneori, este nevoie de câteva încercări și erori pentru a găsi abordarea potrivită pentru o anumită familie.
Oamenii ar trebui să fie conștienți de faptul că au fost propuse unele terapii periculoase pentru tulburarea reactivă de atașament, cum ar fi împachetarea copiilor pentru a-i limita. Este important să lucrați cu un profesionist în psihoterapie certificat și autorizat în timpul tratamentului și să verificați cu un medic înainte de a vă angaja în terapii alternative pentru a vă asigura că acestea nu vor dăuna copilului fizic sau psihologic.