Ένα λεξιλογικό ρήμα είναι ένα ρήμα που παρέχει πληροφορίες. Το αντίθετο των λεξιλογικών ρημάτων είναι τα βοηθητικά ρήματα, τα οποία παρέχουν γραμματική δομή. Τα λεξικά ρήματα είναι ένας τύπος ρήματος ανοιχτής κατηγορίας και χρησιμοποιούνται για να εκφράσουν καταστάσεις και ενέργειες. Τέτοια ρήματα είναι επίσης γνωστά ως κύρια ρήματα. Παραδείγματα λεξιλογικών ρημάτων περιλαμβάνουν «μελετώ», «τρώω» και «ακούω».
Ένα λεξικό είναι ο αριθμός των ενημερωτικών λέξεων που γνωρίζει ένα άτομο. Αυτό σημαίνει όλες τις λέξεις εκτός από τις αντωνυμίες, τα σωματίδια/άρθρα και τα βοηθητικά ρήματα. Το σύνολο των λέξεων που γνωρίζει ένα άτομο, συμπεριλαμβανομένων τόσο των ενημερωτικών όσο και των λειτουργικών λέξεων, είναι γνωστό ως λεξιλόγιο. Η λεξιλογική πυκνότητα είναι η αναλογία των λέξεων που χρησιμοποιούνται που παρέχουν πληροφορίες αντί να παρέχουν συντακτική ή γραμματική δομή σε μια πρόταση.
Τα ρήματα είναι λέξεις που χρησιμοποιούνται σε οποιαδήποτε γλώσσα για να εκφράσουν μια ενέργεια ή κατάσταση ύπαρξης. Μπορούν να κλίνονται για να αυξήσουν το νόημά τους, συμπεριλαμβανομένης της απόφασης εάν η δράση είναι παρούσα, συνεχής, ολοκληρωμένη ή στο μέλλον. Οι κλίσεις ελέγχουν την πτυχή, τη διάθεση, την ένταση και τη φωνή. Κάθε γλώσσα έχει το δικό της σύνολο ρηματικών κανόνων. Ορισμένες γλώσσες τις κρατούν απλές και ουδέτερες, ενώ άλλες, όπως τα λατινικά και τα ουγγρικά, θα προσθέσουν φύλο στα ρήματα.
Το βοηθητικό ρήμα έχει σχεδιαστεί για να βοηθά τη γραμματική αντί να παρέχει πληροφορίες. Με αυτή την έννοια, βοηθάει αντωνυμίες όπως “where” και άρθρα όπως “to” και “the”. Ονομάζεται βοηθητικό ρήμα γιατί βοηθά και συμπληρώνει το κύριο ρήμα στην πρόταση. Αν υπάρχει μόνο ένα ρήμα στην πρόταση, όπως με το “I am a τραγουδιστής”, τότε το “I am” είναι το λεξιλογικό ρήμα. Αν υπάρχει άλλο ρήμα όπως “τραγουδάω”, τότε το “τραγουδάω” είναι το λεξιλογικό ρήμα και το “είμαι” γίνεται βοηθητικό ρήμα.
Ο κύριος ρόλος του λεξιλογικού ρήματος είναι να είναι το κύριο ρήμα της πρότασης. Το ρήμα παρέχει στον αναγνώστη ή τον ακροατή βασικές πληροφορίες που συνδέουν το υποκείμενο και το αντικείμενο. Ενώ πολλά βοηθητικά ρήματα μπορούν επίσης να είναι κύρια ρήματα, τα λεξιλογικά ρήματα όπως «παίζω», «ζωγραφίζω» και «ηχογραφώ» ξεχωρίζουν επειδή δίνουν πολύ συγκεκριμένες πληροφορίες και είναι πάντα το λεξικό ρήμα.
Το σθένος ενός ρήματος καθορίζεται από το πόσα υποκείμενα και αντικείμενα αλληλεπιδρά ένα ρήμα. Στα αγγλικά, το κύριο ρήμα πρέπει πάντα να αλληλεπιδρά με τουλάχιστον ένα θέμα ή αντικείμενο. Αυτό δεν συμβαίνει πάντα σε άλλες γλώσσες. Ένα βασικό παράδειγμα είναι ένα λεξικό ρήμα που σχετίζεται με τον καιρό. Τα Αγγλικά πρέπει πάντα να χρησιμοποιούν ένα βοηθητικό ρήμα ή ένα εικονικό ρήμα για να υποδείξουν μια κατάσταση όπως “Βρέχει” ή “Χιονίζει”. Άλλες γλώσσες όπως τα ισπανικά και τα κινέζικα μπορούν να πουν και τις δύο αυτές καταστάσεις χωρίς να χρειάζεται να χρησιμοποιούν βοηθητικό ρήμα για να εξισορροπήσουν το λεξιλογικό ρήμα.