Η αξιολόγηση της εγκεφαλικής παράλυσης καθορίζει το είδος της εγκεφαλικής παράλυσης παρατηρώντας τα σωματικά, αισθητηριακά, αντιληπτικά, συναισθηματικά, γνωστικά και κοινωνικά αναπτυξιακά επίπεδα του ατόμου. Η αξιολόγηση είναι απαραίτητη επειδή η εγκεφαλική παράλυση παρουσιάζει μεγάλη ποικιλία συμπτωμάτων και δεν επηρεάζει δύο άτομα το ίδιο. Ένα σχέδιο θεραπείας και διαχείρισης μπορεί να διαμορφωθεί αφού η αξιολόγηση της εγκεφαλικής παράλυσης καθορίσει τον τύπο της εγκεφαλικής παράλυσης.
Η εγκεφαλική παράλυση είναι αποτέλεσμα μιας εγκεφαλικής βλάβης που υπέστη ένα παιδί πριν γίνει 2 ετών. Υπάρχουν τέσσερις κύριοι τύποι εγκεφαλικής παράλυσης. Η αθετοειδής εγκεφαλική παράλυση έχει τα συμπτώματα της ανεξέλεγκτης και ακούσιας κίνησης. Η σπαστική εγκεφαλική παράλυση διακρίνεται από δύσκολη και δύσκαμπτη κίνηση. Η αταξική εγκεφαλική παράλυση προκαλεί διαταραγμένη αίσθηση αντίληψης βάθους και ισορροπίας. Ο τέταρτος τύπος εγκεφαλικής παράλυσης είναι η μικτή εγκεφαλική παράλυση, η οποία εμφανίζει οποιοδήποτε συνδυασμό των συμπτωμάτων των άλλων τύπων.
Η αξιολόγηση της εγκεφαλικής παράλυσης περιλαμβάνει την παρατήρηση της συμπεριφοράς του παιδιού και την εστίαση στο πού εμφανίζονται οι περιορισμοί. Το παιδί παρατηρείται σε πολλές θέσεις. Οι σωματικές συμπεριφορές που θα αναζητήσει ο γιατρός κατά την αξιολόγηση μπορεί να περιλαμβάνουν ακούσιες κινήσεις, την ακρίβεια των προσπαθειών του παιδιού να κρατήσει ή να αφήσει αντικείμενα και τυχόν μέρη του σώματος που παραμένουν στην ίδια θέση όταν το υπόλοιπο σώμα μετακινείται σε άλλο θέση.
Εκτός από την παρατήρηση, η αξιολόγηση της εγκεφαλικής παράλυσης μπορεί να περιλαμβάνει αναπτυξιακές εξετάσεις. Αυτά τα τεστ μπορεί να περιλαμβάνουν την κλίμακα αξιολόγησης πριν από την ομιλία, το τεστ προληπτικού ελέγχου της ανάπτυξης του Ντένβερ και τον αναπτυξιακό προγραμματισμό για βρέφη και μικρά παιδιά. Η κλίμακα αξιολόγησης πριν την ομιλία εξετάζει τη διατροφική συμπεριφορά, την αναπνοή-φωνοποίηση και το ηχητικό παιχνίδι σε παιδιά ηλικίας 2 ετών και κάτω. Το τεστ αναπτυξιακού προσυμπτωματικού ελέγχου του Ντένβερ αξιολογεί τις αναπτυξιακές καθυστερήσεις στους τομείς της αδρής και λεπτής κινητικής ανάπτυξης, της γλώσσας, των προσαρμοστικών συμπεριφορών και των κοινωνικών συμπεριφορών σε παιδιά από τη γέννηση έως την ηλικία των 6 ετών. ανάπτυξη της αντίληψης, της γλώσσας και της γνώσης στα παιδιά από τη γέννηση έως την ηλικία των 6 ετών.
Είναι πολύ σημαντικό να δοθεί μεγάλη προσοχή στην άνεση του παιδιού κατά την αξιολόγηση της εγκεφαλικής παράλυσης, λόγω της ηλικίας των παιδιών κατά την αξιολόγηση και της φύσης των συμπτωμάτων. Η επαναξιολόγηση θα πρέπει να αποτελεί συνεχές μέρος του σχεδίου θεραπείας. Είναι επίσης σημαντικό να αξιολογηθεί η αποτελεσματικότητα των θεραπειών.