Ένας βοηθός ψυχαγωγικής θεραπείας είναι ένας ειδικευμένος επαγγελματίας που εργάζεται για να υποστηρίξει ή να βοηθήσει τις προσπάθειες ενός ψυχαγωγικού θεραπευτή στην παροχή θεραπείας στους ασθενείς. Οι άνθρωποι σε αυτήν τη θέση εργάζονται για να βελτιώσουν τη σωματική, ψυχική και συναισθηματική ευημερία των άλλων σε μια ποικιλία ρυθμίσεων που μπορεί να περιλαμβάνουν νοσοκομεία, σπίτια υποβοηθούμενων διαβίωσης, ψυχικά ιδρύματα και κέντρα κράτησης ανηλίκων. Το κάνουν εφαρμόζοντας δραστηριότητες που αποσκοπούν στην ανάπτυξη του ενδιαφέροντος και των ικανοτήτων του ατόμου σε πράγματα όπως επιτραπέζια παιχνίδια, αθλήματα, μουσική, χόμπι, χειροτεχνίες, χορός ή άλλες δραστηριότητες που βασίζονται στις ατομικές δυνατότητες και επιθυμίες. Αυτό το είδος θεραπείας γενικά έχει σχεδιαστεί για να βοηθήσει στην αποκατάσταση των ανθρώπων είτε διανοητικά, είτε σωματικά, είτε και τα δύο. Οι βοηθοί συνήθως εργάζονται σε υποστήριξη. ανάλογα με τη ρύθμιση, μπορούν να βοηθήσουν στην κατάρτιση σχεδίων, στην οργάνωση προμηθειών ή στο συντονισμό προσπαθειών μεγαλύτερης ομάδας. Στα περισσότερα μέρη δεν μπορούν πραγματικά να παρέχουν τη θεραπεία απευθείας, αν και η εμπειρία ως βοηθός είναι συχνά χρήσιμη όταν ψάχνετε να γίνετε πλήρης θεραπευτής στη γραμμή.
Κατανόηση της ψυχαγωγικής θεραπείας γενικά
Οι περισσότεροι ειδικοί υγείας και ευεξίας συμφωνούν ότι η αναψυχή είναι σημαντική για μια ισορροπημένη ζωή και η πειθαρχία της θεραπευτικής αναψυχής εκμεταλλεύεται αυτήν την ιδέα προκειμένου να χρησιμοποιήσει διάφορες μορφές ψυχαγωγικών δραστηριοτήτων, χόμπι και αθλήματα για να διευκολύνει τη θεραπεία. Ο τομέας μπορεί να είναι ευρύς και οι θεραπευτές συχνά επικεντρώνονται σε συγκεκριμένες θέσεις. Μερικοί εργάζονται με παιδιά που έχουν υποστεί έντονα τραύματα, για παράδειγμα, ενώ άλλα συνεργάζονται με ανήλικους παραβάτες ή ενήλικους κατάδικους που είναι αποξενωμένοι από την κανονική κοινωνία για κάποιο χρονικό διάστημα. ακόμα περισσότερο με ηλικιωμένους ή ασθενείς.
Κοινά καθήκοντα και καθήκοντα
Γενικά, ένας βοηθός είναι ένα άτομο που βοηθά έναν αδειούχο θεραπευτή να πραγματοποιήσει τη θεραπεία. Συνήθως δεν είναι σε θέση να εφαρμόσει τη θεραπεία απευθείας, καθώς αυτό συνήθως απαιτεί άδεια, αλλά συχνά πρέπει να γίνουν πολλά όταν πρόκειται για προγραμματισμό και έρευνα στο παρελθόν. Ο βοηθός μπορεί να μιλήσει με τον ασθενή και την οικογένειά του ή το δίκτυο υποστήριξής του, για παράδειγμα, και μπορεί να αφιερώσει χρόνο στον εντοπισμό των ιδιαίτερων ενδιαφερόντων του ασθενούς. Από εκεί ο βοηθός μπορεί να βοηθήσει στον σχεδιασμό μιας ατζέντας και να προτείνει πιθανές θεραπευτικές δραστηριότητες. Ο βοηθός μπορεί επίσης να παρακολουθεί την επιτυχία της επιλεγμένης δραστηριότητας και μπορεί να βοηθήσει τον ασθενή και τον κύριο θεραπευτή να θέσουν λογικούς και εφικτούς στόχους.
Πολλά μπορούν επίσης να εξαρτηθούν από τη ρύθμιση. Ένας βοηθός ψυχαγωγικής θεραπείας που απασχολείται από ένα σπίτι με υποβοηθούμενη διαβίωση μπορεί να βοηθήσει τους κατοίκους να μαγειρέψουν πρωινό, να οδηγήσουν μια εξόρμηση σε κοντινό εμπορικό κέντρο ή να παρέχουν μεταφορά σε θρησκευτικές υπηρεσίες. Μπορεί επίσης να ηγηθεί γενικών ομαδικών δραστηριοτήτων ή να οργανώσει παιχνίδια ασήμαντων. Ο κύριος στόχος του είναι συνήθως να διευκολύνει δραστηριότητες και εκδηλώσεις που βοηθούν τους ασθενείς και τους πελάτες να διατηρήσουν τη σωματική και ψυχική δραστηριότητα και εγρήγορση που θα τους επιτρέψει μεγαλύτερη απόλαυση της ζωής.
Εκπαιδευτικές απαιτήσεις
Στις Ηνωμένες Πολιτείες και τον Καναδά, απαιτείται απολυτήριο λυκείου για να γίνει βοηθός ψυχαγωγικής θεραπείας. Τα περισσότερα κράτη απαιτούν επίσης δευτεροβάθμια εκπαίδευση, όπως πτυχίο συνεργάτη ή πτυχίο από διαπιστευμένο κολέγιο ή πανεπιστήμιο, καθώς και επαγγελματικές δοκιμές με εντολή κράτους. Στον Καναδά, η μεταδευτεροβάθμια εκπαίδευση στα δημόσια πανεπιστήμια μπορεί να οδηγήσει σε δίπλωμα βοηθού θεραπείας. Στην Ευρώπη και την Ασία, παρόμοια προγράμματα μεταδευτεροβάθμιας κατάρτισης προετοιμάζουν τους υποψηφίους να εργαστούν σε αυτή τη δουλειά.
Υπάρχουν επίσης μερικές βασικές δεξιότητες που είναι συχνά πλεονεκτικές. Η βασική γνώση του ανθρώπινου σώματος και των σχετικών μηχανισμών κίνησης, καθώς και η γνώση της ανθρώπινης ανάπτυξης και ανάπτυξης, είναι συχνά πραγματικά χρήσιμες, αν όχι απαραίτητες. Άλλες απαραίτητες δεξιότητες περιλαμβάνουν την ικανότητα παρατήρησης και αναφοράς της συμπεριφοράς των ασθενών που σχετίζεται με τη συμμετοχή στη συνταγογραφούμενη περίθαλψη και την ικανότητα να προάγουν θετικές σχέσεις με τους ασθενείς και τις οικογένειές τους.
Δυνατότητα Προόδου
Πολλοί ψυχαγωγικοί ψυχοθεραπευτές ξεκινούν την καριέρα τους δουλεύοντας ως βοηθοί και συχνά υπάρχει μεγάλη πιθανή επαγγελματική πρόοδος στον τομέα. Τις περισσότερες φορές, οι άνθρωποι πρέπει να ολοκληρώσουν συγκεκριμένα μαθήματα ψυχαγωγικής θεραπείας και μερικές φορές ακόμη και να περάσουν εξετάσεις αδειών για να γίνουν πιστοποιημένοι θεραπευτικοί πάροχοι. Αυτό τείνει να εξαρτάται από τη δικαιοδοσία. Η εμπειρία ως βοηθός συνήθως δεν αναιρεί αυτό το είδος της απαίτησης, αλλά συχνά διευκολύνει το απαιτούμενο μάθημα και είναι συχνά πολύ πιο εύκολο να βρεις δουλειά με εκ των προτέρων ως βοηθό σε βιογραφικό.