Fobia szkolna lub didaskaleinofobia to rodzaj fobii, w której ludzie boją się chodzić do szkoły. Ten stan jest najczęściej obserwowany u dzieci, klasycznie w wieku od 13 do XNUMX lat, i może być bardzo wyniszczający, zwłaszcza jeśli pozwala się na postęp. Do radzenia sobie z fobią szkolną można wykorzystać wiele różnych technik. Dzieci z tym schorzeniem zwykle odnoszą korzyść z wizyty u specjalisty psychoterapii, który może pomóc dziecku i zapewnić pomoc, aby pomóc rodzicom i urzędnikom szkolnym we wspieraniu dziecka.
Ta powszechna fobia wiąże się z wieloma różnymi przyczynami. Często przypisuje się to lękowi separacyjnemu, ale może być również wywoływane przez wiele różnych rodzajów stresu. Dziecko, które niedawno się przeprowadziło, poniosło stratę lub przeszło rozwód, może rozwinąć fobię szkolną, a fobie mogą również rozwijać się w odpowiedzi na zastraszanie, niezdiagnozowane trudności w nauce, postrzeganie słabych wyników w szkole lub określony styl nauczania. Zrozumienie przyczyny fobii szkolnej jest ważnym krokiem w leczeniu.
Dziecko z fobią szkolną zwykle odmawia pójścia do szkoły lub ekstrawagancko protestuje. Może rozchorować się fizycznie, gdy zostanie wezwany do szkoły, lub udawać objawy choroby, aby uniknąć chodzenia. Kiedy dziecko przychodzi do szkoły, może uciec zamiast iść do klasy, a dziecko może rozwinąć problemy behawioralne w klasie i na placu zabaw. Kiedy mówi się o szkole, dziecko może stać się ponure, zdenerwowane, rozgniewane lub agresywne.
Gdy tylko podejrzewa się fobię szkolną, rodzice powinni podjąć działania w celu jej rozwiązania. Podobnie jak inne fobie, fobia szkolna nasila się, im dłużej nie jest leczona, i może wpływać na sukces dziecka w szkole. Leczenie może obejmować psychoterapię, a także dostosowania w domu i w klasie. Jeśli na przykład nękanie jest przyczyną, sytuacja nękania zostanie rozwiązana. Pracownik szkoły może również zalecić spotkanie z dzieckiem przy drzwiach i eskortowanie go do klasy oraz zapewnienie wsparcia dziecku przez cały dzień szkolny, tak aby dziecko czuło się zawsze dostępne.
Zmiany w domu mogą obejmować wsparcie języka ze strony rodziców, a także wsparcie, takie jak pomoc w odrabianiu zadań domowych. Jeśli dziecko czuje się nieadekwatne, rodzice mogą zachęcić je do zbadania obszaru zainteresowań i osiągnięcia biegłości, aby mogło czuć się z czymś dobrze. Rodzice mogą również porozmawiać z dziećmi o ich własnych lękach przed szkołą io tym, jak sobie z nimi radzić, a także o własnej radości ze szkoły i podobnych zajęć. Czytanie dzieciom i angażowanie się w zorganizowane zajęcia w domu może również pomóc rozwiać fobię szkolną.