Zespół deficytu uwagi (ADD) jest szeroko dyskutowaną diagnozą, często stosowaną u dzieci, które zmagają się ze szkołą i innymi zorganizowanymi zajęciami. Jeśli masz dziecko z ADD, prawdopodobnie staniesz przed wieloma trudnymi decyzjami dotyczącymi tego, jak mu pomóc. Pomoc dziecku z ADD wymaga wspólnego wysiłku ze strony rodziny, pedagogów, pracowników służby zdrowia i opiekunów.
Wielu rodziców po raz pierwszy zdaje sobie sprawę, że mogą mieć dziecko z ADD, kiedy ich dziecko zaczyna szkołę. Nauczyciel może być pierwszą osobą, która wspomni o ADD rodzicowi. Należy pamiętać, że chociaż wielu nauczycieli jest w stanie dostrzec problemy z koncentracją uwagi i postępami rozwojowymi dziecka w odniesieniu do nauczycieli akademickich, nie są oni przeszkoleni do stawiania diagnozy medycznej. Jednak jak dotąd nie ma konkretnej diagnozy medycznej dla ADD.
Jeśli masz powody, by podejrzewać, że Twoje dziecko może mieć ADD, porozmawiaj z pediatrą Twojego dziecka. Może zasugerować, abyś uzyskał formularz Systemu Oceny Zachowania dla Dzieci (BASC) lub inną pisemną ocenę zachowania Twojego dziecka w szkole iw domu. Po przeglądzie lekarz może postawić diagnozę zespołu deficytu uwagi. W takim przypadku omówi z tobą leczenie farmaceutyczne.
Leki stosowane w leczeniu ADD okazały się skuteczne u niektórych dzieci, ale konieczne będzie przeprowadzenie dokładnych badań. Niektóre leki ADD są substancjami kontrolowanymi przez władze federalne i są lekami psychiatrycznymi. Porozmawiaj o ryzyku i skutkach ubocznych z lekarzem dziecka, zanim spróbujesz jakiejkolwiek terapii lekowej, aby pomóc dziecku z ADD.
Niektórzy specjaliści uważają, że dziecku z ADD można pomóc poprzez modyfikację zachowania. Jeśli Twoje dziecko ma nauczyciela, który jest otwarty na modyfikację zachowania, omów możliwe opcje. Niektóre dzieci po prostu nie mogą siedzieć i wykonywać jednego zadania bez rozpraszania się, ale czasami pozwolenie na wykonanie kilku zadań naraz jest łatwiejsze.
Możesz spróbować pozwolić dziecku wstać podczas odrabiania lekcji lub pozwolić mu słuchać radia podczas odrabiania lekcji. Niektórzy eksperci odkryli, że dzieci mogą dłużej pozostać skupione, jeśli żują gumę lub ssą twarde cukierki. Modyfikacja zachowania nie działa w przypadku każdego dziecka z ADD, a znalezienie rutynowych zajęć w klasie i domu, na które dziecko zareaguje, może zająć trochę czasu.
Nie próbuj podejmować decyzji za swoje dziecko bez angażowania go. Zapytaj swoje dziecko z ADD, co według niego może pomóc mu w dłuższej koncentracji lub co ułatwiłoby mu odrabianie lekcji. Słuchaj uważnie tego, co ci mówi, i zobacz, czy istnieje jakiś wzór w rozproszeniu, które może nazwać. W niektórych przypadkach wydaje się, że pomagają tylko leki, chociaż należy uważać na każdą szkołę lub nauczyciela, który nie będzie pracował z dzieckiem, jeśli nie otrzyma leków.
Jeśli zdecydujesz się nie leczyć swojego dziecka z ADD, możesz skonsultować się z terapeutą behawioralnym. Poproś lekarza swojego dziecka o skierowania do lekarzy, którzy mogą udzielić porady na temat postępowania z dzieckiem z ADD i pomocy mu. Przekaż nauczycielowi Twojego dziecka zebrane informacje i nalegaj, aby współpracowała z Tobą, aby pomóc Twojemu dziecku. Niektóre dzieci borykają się z ADD przez całą swoją karierę akademicką, a inne mogą wyrosnąć z hamujących oznak i objawów wraz z wiekiem. Ważne jest, aby umożliwić dziecku z ADD osiągnięcie pozytywnych postępów w zakresie umiejętności akademickich i społecznych.