În domeniul științei comportamentului, hiperkinezia este definită în mod obișnuit ca incapacitatea de a controla mișcarea excesivă sau lipsa capacității de a sta nemișcat sau de a menține stabilitatea fizică și concentrarea psihologică. Hiperkineza este asociată cu ADD sau tulburare de deficit de atenție și ADHD sau tulburare hiperactivă cu deficit de atenție. Această afecțiune este adesea întâlnită la pacienții mai tineri, unde interferează cu educația lor. Specialiștii în comportament acordă o mare atenție tratării acesteia, astfel încât să nu interfereze cu dezvoltarea vieții unui pacient mai tânăr.
Psihologii clinicieni și alți profesioniști trebuie să analizeze îndeaproape simptomele unei tulburări hiperkinetice pentru a evalua dacă este implicată o dizabilitate de învățare și ce factori contribuie la o tulburare hiperkinetică cu deficit de atenție sau la o problemă similară de comportament. Simptomele comune ale tulburărilor de hiperkineză se găsesc în biblioteca internațională de coduri ICD 10. Acestea includ o atenție slabă la sarcini, volum și volum verbal inadecvat sau excesiv. O altă problemă obișnuită este înlocuirea alergării, alpinismului și a activităților mai obositoare cu șezatul, statul în picioare și mersul pe jos. Profesioniștii calificați sunt instruiți să recunoască aceste simptome esențiale ale unei afecțiuni hiperkinetice.
Medicii folosesc o varietate de soluții pentru a trata pacienții hiperkinetici. Unii pacienți minori cu hiperkineză răspund la liniile directoare comportamentale simple. Alții pot necesita modificări ale dietei. Există, de asemenea, o gamă largă de medicamente farmaceutice pe care medicii le prescriu pentru aceasta și alte afecțiuni similare.
Ca problemă comună și generală de comportament, hiperkineza diferă fundamental de termeni similari precum telekineza. Unii oameni schimbă adesea aceste cuvinte, deoarece hiperkineza dă conotația unei activități cinetice dincolo de limitele normale ale omului. Telekineza sau psihokineza este un termen paranormal controversat pentru capacitatea umană de a proiecta activitatea.
În literatura americană modernă apar diverse forme de telekineză sau psihokineză. Un astfel de tip este afecțiunea numită pirocineză sau capacitatea umană de a controla focul de la distanță. Acești termeni nu trebuie confundați cu hiperkinezia, care este un termen clinic pentru o condiție umană recunoscută.
Problema hiperkinezei apare adesea în rândul educatorilor care doresc să îmbunătățească standardele generale ale școlilor lor. Această condiție poate face parte dintr-o conferință care abordează condițiile juvenile și cum să le gestionăm practic. Educatorii administrativi de nivel înalt analizează modul în care aceste condiții afectează mediul de învățare și cum să le gestioneze în interesul comunității de învățare în ansamblu. Majoritatea educatorilor recunosc că studenții afectați de această afecțiune pot avea nevoie de resurse suplimentare pentru a prospera.