Η γραμματική σχέση είναι ένα μέρος της γλωσσολογίας που μελετά τις σχέσεις των στοιχείων μέσα σε μια πρόταση, φράση ή πρόταση από γραμματική άποψη. Το κύριο μέσο μελέτης αυτού είναι μέσω των σχέσεων του υποκειμένου, των αντικειμένων, των συμπληρωμάτων και των συμπληρωμάτων. Αυτές οι σχέσεις στη συνέχεια καθορίζουν τις γραμματικές περιπτώσεις και τις κατηγορίες των λέξεων που περιέχονται με την πρόταση και έτσι βοηθούν στον προσδιορισμό της σύνταξης της πρότασης.
Οι γλωσσολόγοι έχουν χρησιμοποιήσει τη θεωρία γραμματικών σχέσεων για να προσδιορίσουν την ιδέα της σχεσιακής γραμματικής και επίσης μια περαιτέρω ανάπτυξη που ονομάζεται γραμματική ζεύγους τόξων. Και οι δύο είναι αντιθεωρίες στις ιδέες του Noam Chomsky για τη μετασχηματιστική γραμματική, ο οποίος εξετάζει τις βαθύτερες έννοιες της δομής των προτάσεων. Στη σχεσιακή γραμματική, οι βασικές γραμματικές σχέσεις μιας γλώσσας καθορίζουν τη μετέπειτα ανάπτυξη των συντακτικών σχέσεων. Με άλλα λόγια, όλες οι εννοιολογικές έννοιες γεννιούνται εκτός λειτουργίας και όχι το αντίστροφο.
Η γραμματική σχέση που έχει το υποκείμενο με το ρήμα και το αντικείμενο καθορίζει τη δομή. Αυτό κάνει το θέμα το πιο σημαντικό μέρος της πρότασης. Στην πρόταση «Ο Μπομπ χτύπησε τον Τζιμ με μια κρέμα πίτας», ο Μπομπ είναι το θέμα και καθορίζει τη μορφή της υπόλοιπης πρότασης.
Τα αντικείμενα είναι ένα πράγμα ή ένα πρόσωπο που σχετίζεται με το θέμα. Δεν μπορεί να υπάρχουν αντικείμενα, ένα αντικείμενο ή πολλά αντικείμενα μέσα σε μία πρόταση ή πρόταση. Στην πρόταση «Ο Μπομπ χτύπησε τον Τζιμ με μια κρέμα πίτας», ο Τζιμ είναι το πρώτο αντικείμενο και η κρέμα πίτα είναι το δεύτερο αντικείμενο. Υπάρχουν τρεις τύποι αντικειμένων: άμεσο, έμμεσο και προθετικό.
Ένα πρόσθετο είναι μια πρόσθετη πληροφορία, η οποία μπορεί να αφαιρεθεί χωρίς η πρόταση να χάσει το νόημα. Για παράδειγμα, το «Ο Μπομπ χτύπησε τον Τζιμ» είναι εξίσου αποτελεσματικό με το «Ο Μπομπ χτύπησε τον Τζιμ με μια πίτα κρέμας». Το συμπλήρωμα είναι μια πρόσθετη πληροφορία που πρέπει να συμπεριληφθεί. Για παράδειγμα, το «ο Μπομπ ρίχνει» δεν έχει πραγματικό νόημα, εκτός αν ο αναγνώστης ξέρει τι πετάει. το συμπλήρωμα αυτής της πρότασης θα ήταν «μια κρέμα πίτας».
Στο πεδίο της γραμματικής σχέσης, το υποκείμενο είναι πάντα το υποκείμενο και το αντικείμενο είναι πάντα το αντικείμενο. Αυτή είναι η κύρια διαφορά μεταξύ της γραμματικής σχέσης και της σύνταξης. Αφού καθοριστούν οι βασικές λειτουργίες και οι μορφές όλων των λέξεων της πρότασης, μπορούν να εντοπιστούν οι θεματικές ή συντακτικές τους αξίες.
Η διαφοροποίηση της γραμματικής σχέσης και της σύνταξης με αυτή την έννοια είναι σαν να χωρίζεις ένα στρώμα κέικ. Η στρώση του κέικ είναι η συνάρτηση και η στρώση κρέμας είναι η θεματική αξία. Ενώ το υποκείμενο και το αντικείμενο είναι σταθερά, ένα από αυτά μπορεί να είναι ο πράκτορας ή ο ασθενής, ή ακόμα και το όργανο με συντακτικούς όρους.
Ο πράκτορας είναι το άτομο ή το αντικείμενο που κάνει τη δράση. Οι ασθενείς είναι αυτοί που λαμβάνουν τη δράση. Τα όργανα χρησιμοποιούνται για την εκτέλεση της δράσης από τον πράκτορα. Οι ακόλουθες τρεις προτάσεις δείχνουν πώς η γραμματική σχέση των λέξεων καθορίζει τις συντακτικές λειτουργίες:
«Ο Μπομπ πέταξε μια κρεμόπιτα στον Τζιμ».
«Ο Μπομπ χτυπήθηκε με μια κρεμόπιτα που πέταξε ο Τζιμ».
«Ο Μπομπ πετάχτηκε από τον Τζιμ στην πίτα με κρέμα».
Και στις τρεις προτάσεις, ο Μπομπ είναι το υποκείμενο και ο Τζιμ και η κρέμα πίτα είναι αντικείμενα. Συντακτικά, όμως, η σχέση υποκειμένου-ρήμα καθόριζε διαφορετικές αξίες. Αυτό σημαίνει ότι ο Bob είναι ο πράκτορας στο πρώτο, ο ασθενής στο δεύτερο και το όργανο στο τρίτο.