Τι είναι ένα «Αβέβαιο Μάθημα»;

Ένα άθλιο μάθημα είναι μια κάπως σκοτεινή φράση που χρησιμοποιείται για να αναφερθεί σε μια αρνητική χρήση βίας ή εξουσίας, συχνά μια τιμωρητική ενέργεια, η οποία διακρίνεται από την ακραία φύση της και αποτελεί προειδοποίηση για εκείνους στους οποίους απευθύνεται. Το ιδίωμα περιλαμβάνει μια κάπως μεταφορική χρήση της λέξης «μάθημα», όπου το άθλιο μάθημα είναι περισσότερο μια ωμή χρήση βίας παρά μια πραγματική εκπαιδευτική πρωτοβουλία. Η χρήση της λέξης είναι παρόμοια με τη χρήση της στη φράση «Θα σου δώσω ένα μάθημα», όπου ο ομιλητής δεν σκοπεύει στην πραγματικότητα να διδάξει, αλλά να τιμωρήσει ή να τιμωρήσει.

Η φράση «άδοξο μάθημα» βασίζεται στη λέξη απαράδεκτη, η οποία είναι αρκετά άγνωστη σε πολλούς αγγλόφωνους. Αυτή η λέξη είναι μια γενική λέξη για μια ακραία αρνητική κατάσταση. Για παράδειγμα, οι συγγραφείς μπορεί να γράψουν για την «άθλια φτώχεια», η οποία θα μπορούσε να γίνει κατανοητή ως ακραία, χωρίς συμβιβασμούς φτώχεια, ή «απαιχτική δειλία», που θα υποδηλώνει τρομερή δειλία χωρίς ίχνος γενναιότητας.

Μια άλλη χρήση της λέξης ατελής, η οποία μπορεί να σχετίζεται ή να μην σχετίζεται με τη φράση «άδοξο μάθημα» είναι η χρήση της όταν αναφέρεται σε μια πεσμένη κατάσταση. Για παράδειγμα, επικοί ποιητές του παρελθόντος μπορεί να χρησιμοποίησαν αυτή τη λέξη σε σχέση με την «Πτώση από τον Ουρανό» και για να περιγράψουν μια υποβαθμισμένη ή εξασθενημένη φύση. Στη χρήση του άθλιου μαθήματος, χρησιμοποιείται συχνότερα η προηγούμενη σημασία της λέξης αβέβαιος.

Πολλοί ομιλητές μπερδεύουν τη φράση «άδοξο μάθημα» με μια πολύ παρόμοια φράση «μάθημα αντικειμένου». Αν και κάποιοι μπορεί να ισχυριστούν ότι αυτά τα δύο είναι τα ίδια, το μάθημα αντικειμένου ορίζεται συνήθως ως κάτι πολύ διαφορετικό. Ένα μάθημα αντικειμένου μπορεί να είναι ένα πραγματικό εκπαιδευτικό μάθημα, όπου ένα φυσικό αντικείμενο χρησιμοποιείται ως μεταφορά για μια φιλοσοφική, κοινωνιολογική ή άλλη άυλη ιδέα ή διαδικασία.

Σε πολλές αγγλόφωνες κοινωνίες, ο όρος abject μάθημα ήταν πάντα σχετικά σκοτεινός. Πολλοί από τους σημερινούς φυσικούς ομιλητές της αγγλικής γλώσσας μπορεί να μην έχουν καν ακούσει ποτέ για αυτόν τον όρο, αντικαθιστώντας τον με πιο κοινά συνώνυμα ή παραλλαγές. Συνηθέστερα, το φραστικό ρήμα “crack down” έχει παρόμοια σημασία, υποδεικνύοντας μια πιο σκληρή απάντηση σε μια συμπεριφορά που προορίζεται να αποτελέσει παράδειγμα για έναν πληθυσμό-στόχο. Η φράση “κάντε ένα παράδειγμα από” κάποιον είναι επίσης μια χρήσιμη και πιο κοινή μορφή αυτής της ιδέας.