Η αξιολόγηση καθηγητή είναι ένας τρόπος για τους φοιτητές να αξιολογήσουν ανώνυμα και ειλικρινά την απόδοση του καθηγητή τους στο τέλος ενός εξαμήνου ή έτους. Η αξιολόγηση του καθηγητή είναι μια σημαντική πτυχή της αξιολόγησης της διδασκαλίας για πολλά κολέγια και βοηθά επίσης τους καθηγητές να μάθουν πού πρέπει να βελτιωθούν. Εάν σας ζητηθεί να ολοκληρώσετε μια αξιολόγηση για έναν καθηγητή πανεπιστημίου, θα πρέπει να το λάβετε σοβαρά υπόψη και να δώσετε ειλικρινείς απαντήσεις – οι αξιολογήσεις είναι ανώνυμες.
Στα περισσότερα κολέγια, η ίδια αξιολόγηση καθηγητή χαρτιού χρησιμοποιείται γενικά. Αυτό σημαίνει ότι γενικά θα δοθεί στους μαθητές το ίδιο ερωτηματολόγιο για πολλούς καθηγητές, κάτι που είναι ευεργετικό όταν πρόκειται για σύγκριση των αποτελεσμάτων. Οι μαθητές γνωρίζουν επίσης τι να περιμένουν εκ των προτέρων και είναι σε θέση να εξετάσουν τις απαντήσεις τους εκ των προτέρων.
Οι ερωτήσεις που τίθενται για τις αξιολογήσεις καθηγητών συνήθως περιλαμβάνουν πληροφορίες σχετικά με τον τρόπο που δαπανάται ο χρόνος της τάξης, το χρονικό διάστημα που αφιερώνεται στη συζήτηση ή τη συζήτηση, τη διαθεσιμότητα του καθηγητή στους μαθητές μέσω των ωρών γραφείου ή του χρόνου στην τάξη, το ποσό της εργασίας που δίνεται και τον χρόνο χρειάζεται για να συμπληρώσει πληροφορίες σχετικά με δοκιμές, έγγραφα ή άλλες εργασίες. Μπορεί επίσης να συμπεριληφθούν ερωτήσεις σχετικά με το στυλ διδασκαλίας και την πληρότητα στο υλικό κάλυψης. Γενικά, οι ερωτήσεις έχουν απλώς σκοπό να δώσουν στον καθηγητή και στους ανωτέρους του μια ρεαλιστική εικόνα για το στυλ διδασκαλίας του, τους τομείς στους οποίους υπερέχει και τους τομείς που πρέπει να βελτιώσει.
Εκτός από την αξιολόγηση καθηγητή που ολοκληρώνεται στο τέλος του εξαμήνου και εγκρίνεται από το πανεπιστήμιο, υπάρχουν πολυάριθμοι ιστότοποι που ενθαρρύνουν τους φοιτητές να αξιολογήσουν ανώνυμα τους καθηγητές τους και να δημοσιεύσουν κριτικές για τα μαθήματα. Ορισμένες από τις ερωτήσεις είναι παρόμοιες, αν και άλλες είναι περισσότερο προσανατολισμένες στο να βοηθήσουν τον μαθητή να έχει ένα «εύκολο» εξάμηνο με έναν κατάλληλα ελκυστικό καθηγητή. Η πραγματική ανωνυμία του ιστού γενικά παράγει αυτό που θα μπορούσε να θεωρηθεί ως πιο «ειλικρινές», αν και ορισμένοι υποστηρίζουν ότι αυτοί οι ιστότοποι συχνά κυριαρχούνται από μαθητές που έλαβαν χαμηλό βαθμό και προσπαθούν να εκδικηθούν έναν καθηγητή. Ωστόσο, πολλοί καθηγητές ελέγχουν αυτούς τους ιστότοπους και αν αρκετοί μαθητές αφήσουν παρόμοια σχόλια, μπορεί να τους ενθαρρύνει να αλλάξουν λίγο το στυλ διδασκαλίας τους.
Εάν είχατε μια ιδιαίτερα αρνητική εμπειρία με έναν καθηγητή, και αυτό φαίνεται εξωφρενικό, θα μπορούσε να είναι χρήσιμο να πάτε απευθείας στον καθηγητή και να συζητήσετε τις εμπειρίες σας και τους τρόπους με τους οποίους θα μπορούσατε να έχετε κάνει καλύτερα ως φοιτητής. Όχι μόνο αυτός είναι ένας πιο ώριμος τρόπος χειρισμού των πραγμάτων από το να συμπληρώσετε απλά μια αρνητική αξιολόγηση καθηγητή, αλλά μπορεί να σας βοηθήσει να σώσετε τη σχέση με τον καθηγητή. Λάβετε υπόψη, ίσως χρειαστεί να πάρετε μια άλλη τάξη μαζί του στο μέλλον.